孩子作业拖拉家长是如何应对的

小孩子在上学期间，都比较贪玩，尤其放学回到家以后，很多都不爱写家庭作业。在写作业的时候，不专心学习，拖拖拉拉，如果遇到这种孩子，那做家长的，最好的办法是，陪着孩子一起学习。发现孩子写字比较快，作业完成的好。我们就要及时的对他们进行表扬和鼓励。这种办法，多用几次，孩子就会逐渐改变拖拉墨迹的行为，今后写作业的时候，速度就会加快。下面具体来看看孩子作业拖拉家长是如何应对的。

孩子作业拖拉家长是如何应对的

一、做一分钟的一分钟专项训练。

1、训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

2、一分钟写汉字训练，找一些些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，最后进行对比，让孩子选出写得最好，且最多的那次。让孩子知道自己写的好且工整，一分钟也可以写这么多个字。

这样训练让孩子体会原来一分钟可以做很多事情，要懂得珍惜时间，同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。

二、停止催促，坚持表扬。

孩子做事情磨蹭的时候，家长总是喜欢不断的催促，这样会让孩子变得烦躁，孩子的动作反而越来越慢。所以不要总是纠结孩子做得慢的事情，而是孩子做某件事情的速度快，父母应该给予表扬。在日常生活中，注意观察孩子，比如父母可以这样表扬孩子：“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”…千万不要说成现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”这样的话。只表扬，不提孩子做得不足的地方，通过表扬，会激发孩子内在快的动力。

三、节约的时间由孩子自由支配。

很多家长喜欢自己给孩子布置一些家族内部的作业，觉得孩子完成了老师布置的作业，时间还多，应该再让他多点英语或再多写几道数学题，等等。

这种情况的对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，让孩子做孩子喜欢做的事情，比如看自己喜欢的书本，或玩一会。养成习惯后，孩子就会自觉抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩。

四、从生活习惯训练。先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。有位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。吃饭、穿衣、洗漱能拖时间，尽量地拖时间。

这种情况的对策：从小开始通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个小愿望。

五、规定时间没有完成立即停止。

有些孩子写作业拖到到晚上十点，睡眠时间少，第二天上课没有精神，就会降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后孩子就会抓紧时间完成了。家长在用这招时，要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。

孩子作业拖拉的原因

大部分孩子写作业效率不高，可能有以下几种原因。

父母要求孩子做作业，规定多长时间内写完，孩子做不到，就会一直拖延；

父母要求孩子写完作业后，去做别的课外练习，孩子不想，也会拖延；

孩子可能对所学的知识不够明白，无形中给自己增添压力，就会磨磨蹭蹭，因为他不会。

孩子的专注力和自控能力不够，容易被别的事物带跑偏，从而影响自己的写作业效率。

孩子作业拖拉这个问题是家长必须面对的一段时光，盯着孩子写的目的是有一天不用盯着孩子写，陪着孩子写作业的目的是终究有一天不用陪，这个过程需要家长有耐心，有爱心，温柔呵护，静待花开。

很多小学生都存在写作业拖拉，磨蹭时间这一问题，有的家长一谈起孩子这种情况就唉声叹气，或认为天生如此，或认为已经病入膏肓无药可救。孩子的学习习惯跟很多因素有关，家长，自身，环境……这个写作业拖拉也是长时间“养”起来的。下面具体来看看孩子写作业磨蹭拖拉如何改正。

孩子写作业磨蹭拖拉的表现

1、第一种常见拖拉：时间越充裕，孩子越拖拉。孩子写作业没有紧迫感，脑袋里的发条是松的。特别是到了周末，孩子感觉有两天，大把大把的时间在，不到最后一刻是不拿去作业的。我想周末作业拖到周日下午或晚上做的大有孩子在。

2、第二种常见的拖拉：启动模式很慢，要反复催促才去做。

3、第三种常见的拖拉：过程磨蹭拖，战线拉得很长，做作业中途小动作多，发呆，注意力不集中，思绪漂移……

4、当然还有其他拖拉表现

孩子写作业磨蹭拖拉如何改正

第一，排除干扰

给孩子一个干干净净的独立学习空间，例如自己的书桌。没有玩具，没有漫画，没有零食，没有任何分散他注意力的东西。

第二，制定计划

让孩子参与制定自己的学习计划，例如7点到8点做完作业，8点就可以看漫画了。让孩子感受到有计划的好处。

第三，家长示范

专注学习，有条理地工作，这些孩子能在家长身上看到吗？家长是最好的老师。

第四，独立完成

孩子不懂的作业，不要只告诉他答案，要让他学会解决问题的方法，让他不断在解决问题的过程找到成就感。

小学正是学习习惯的养成的开始，存在问题很正常，所以家长朋友不要着急上火，有耐心，多鼓励，按照步骤分阶段有条不紊的培养他们的好习惯。

孩子每个年龄段都有让人头疼的事，比如小学阶段，孩子最让人头疼的就是作业，作业拖拖拉拉。我家宝宝也有这样的问题，后来在他写作业的时候我就定时间。把定时器放在书桌上，告诉他一分钟有多久，能做什么事。定时让他做口算题，慢慢就提高速度了。下面具体来看看如何让孩子快速写作业不拖拉。

如何让孩子快速写作业不拖拉

孩子写作业磨蹭，家长首先要给孩子一个安静的环境。孩子写作业时，家长不能在那儿看电视看视频出声音扰乱孩子。

其次，辅导孩子写作业时家长不能大吼大叫，这样会对孩子的心理和情绪造成不良的影响，让孩子在轻松的环境下学业，孩子更容易培养主动性。

再次，对于自主性自律性不高的孩子，要给他规定每项作业的完成时间，家长给他在手机上定好一个闹钟，让他在这段时间完成作业，提高孩子的学习效率。

孩子写作业拖拉的原因

缺少时间观念

通过观察可以发现，做作业拖拖拉拉、爱磨蹭的孩子多半是没有时间概念的，做其他的事情时也会拖延。孩子如果太小的话，还没有形成时间的概念，不能充分认识、体会时间的流逝，所以不会有着急上火的感觉，觉得慢慢做，作业也能做完。

外界环境较差

环境同样对孩子做作业的速度影响很大。有的家长在孩子做作业时不陪伴孩子就算了，还自顾自的看电视、玩手机，在这样嘈杂且诱惑力大的环境中，大人尚且不能专心做事，更何况是自制力较弱的孩子呢，孩子是不可能专心写作业的。

作业负担太重

虽然我们国家已经推行了很多年的“减负”，但实际上现在孩子的压力仍然很大。课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。

孩子做作业拖延严重有很多的原因，但是最主要的解决办法是让孩子拥有自觉性，能够自己合理安排时间，学会规划。

孩子写作业拖拉应让他自己重视起来，家长不要一味的督促，坐下看着他，他以为好象给家长做的，要让他知道作业是自己的自觉的做作业，如果做不好作业，就无法面对老师，这样慢慢形成自觉完成作业后才可玩耍。

三年级孩子写作业拖拉，这是一个长期养成的坏习惯，必须尽快改正，否则会影响他以后的学习。孩子写作业拖拉，是由很多因素造成的。找到原因，对症解决，是完全没有问题的。小学生的玩性大，注意力容易分散，所以平时家长就要注意正确的引导。

三年级孩子做作业拖拉不积极怎么办

1、家长与孩子一起学习

最忌讳的就是家长在孩子写作业时玩手机、吃东西，这样孩子觉得作业枯燥，注意力全都集中在家长的活动上。家长可以看书、练字、写日记等等，这样孩子会有一个平衡的心态，并以家长为榜样，集中心思在自己的作业上。

2、家长规定孩子及时认真完成作业后会有奖励

告诉孩子当晚及时完成作业可以多些“玩手机、打游戏”的时间；若孩子作业量大，可以把奖励延迟到周末，比如承诺“出门游玩”。有了奖励孩子写作业会更有激情，也让孩子体会到“先苦后甜”的真正含义。

3、邀请孩子同学与孩子一齐写作业

不过家长也需提前告诫孩子们“这是写作业时间，不可以聊天玩耍。”然后在有一个或一个以上的同学陪同下写作业，孩子写作业的效率会提高，因为双方存在一种比谁写的快的竞争状态。而且孩子与同学遇到难题可以相互讨论，提高思维灵活度和作业正确率，这也帮助减少了父母辅导孩子作业的负担。

三年级孩子做作业拖拉不积极的原因

1、条理性差：做事没计划

1个小时的作业却要花2小时甚至更多，写几道语文题，想起来又去做一会儿去做数学题，到头来一项都没完成。解决办法：先做轻松的容易完成的作业，完成一项打个√，一项项下来让孩子有成就感。

2、过于追求完美：喜欢用橡皮，写了擦，擦了写。

写的字稍微有点不整齐，就会想擦掉重写，过于追求完美。

3、学习基础差：基础没打牢，作业上有畏难情绪

本身基础差，很多知识点没有消化。做作业自然很费劲，也很难完成作业。

4、注意力不集中：环境很重要，周围不要有影响或者分心的事物

写作业时一会玩橡皮，一会咬手指，东张西望……写会儿就要起来溜达一圈喝水吃零食

5、协调性差：一问都会，一写就错

作业中问题都能答对但写得慢，经常写错、漏写、跳字至串行。

6、故意磨蹭：额外作业太多

父母给孩子增加的额外作业太多，导致“磨蹭”成了孩子对抗额外作业的对策，久而久之养成了习惯。

7、本能抗拒：父母教育太严厉

父母话语太严厉，孩子大脑接收的信息是：被命令、被控制。那么大脑首先就是“拒绝”，而不是“行动。

无论什么原因造成写作业慢，都需要家长认真观察，分析研判，找到原因就可以对症下药，事半功倍。在此过程中多给予孩子鼓励和快速完成作业的“好处”，慢慢引导孩子专注快速完成作业。

写作业拖拉是孩子的通病之一，但是凡任何事情都有因果，找问题的症结，才能对症下药，所以要分拖拉后原因。比如有些孩子注意力不集中，就让他在安靜环境中写，周边没有其他人，或他喜欢的玩具，或声音等。下面具体来看看二年级孩子写作业拖拉怎么办。

二年级孩子写作业拖拉怎么办

1、制定表格，协商每天什么时候开始写作业，按时完成可以积分，不同积分可以获得不同奖品。方案的制定需要孩子的参与，奖品只是为孩子尝试新的行为方式提供了暂时的动力。奖品可以是物品，游戏或者自己决定去哪里玩，奖励级别一定要逐级增加难度，刚开始的奖励比较容易实现，才不会使孩子有挫败感。还有就是即时奖励。写一个书面化的东西，贴在醒目的地方，增加仪式感。

2、准备一个本子，专门记录每天要写的作业。这样可以了解作业多少和难易程度，合理安排作业进程，而不是一味追求速度。

3、固定专门学习地点，书桌只有学习用品，学习用具简单即可，不然会分散注意力。当写作业过程中出现思想抛锚，轻拍桌子提醒即可。番茄法可以帮助时间管理。

4、家长陪在旁边可以看书，最好和他写相同作业，不要全程监视实时纠错更不要玩手机。

二年级孩子写作业拖拉的原因

第一个原因，父母全权操办过多，导致孩子依赖性强。

现在的孩子大部分从小生活条件比较好，父母都特别疼爱孩子，经常会替孩子包办很多事情，因此导致孩子动手能力差，大小事情喜欢依赖父母。

时间久了，孩子动手能力得不到锻炼，依赖心理较强，因此做起事来很慢。

第二个原因，孩子对不熟悉或有难度的事情通过拖拉方式来逃避。

随着孩子慢慢长大，孩子需要学会扣扣子、系鞋带、写作业等一系列不熟悉事情，这时孩子会产生畏难情绪，因此会以拖拉的方式试图逃避。

第三个原因，孩子注意力不集中，不能专注地完成一件事。

有的孩子专注力较差，不能长时间的做一件事，就像小猫钓鱼，一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，很容易被外界的事物吸引，因此很难专注地完成一件事。

第四个原因，孩子天性安静，做事慢条斯理。

有的孩子天生性格安静，做事情不慌不忙，非常缓慢，不管遇到什么事情，都紧张不起来。

二年级孩子写作业拖拉，家长要引导加鼓励，主要是习惯的培养问题，多陪伴，可能会经历一段较长的时间，但必须坚持！

如果孩子作业总是拖拉，家长在家里要给孩子营造一个浓厚的学习氛围，要注重培养孩子的时间观念，根据孩子的实际情况，和孩子一起建立奖励和惩罚制度。明确告诉孩子，自己作业拖拉造成的后果由自己负全责，并帮助孩子平衡作业与娱乐之间的关系。

孩子写作业太拖拉怎么办

因为孩子小，自律性不强，普遍存在写作业拖拖拉拉的问题，我家孩子也存在这样的坏习惯，本来要求她每天放学回家先填饱肚子，解决大小便，把桌面收拾干净，然后开始一心一意写作业。但是她每次作业前这些事都准备好了，但是写作业的时候不是玩手指，就是玩橡皮尺子，然后期间还是会经常找借口要小便，或者肚子饿，或者累了需要休息，甚至心情不好不想写作业，反正就是各种理由不好好写作业。相信很多家长都有我家这样的同款娃。不要急，我来说说我最近的做法，或许对你们有帮助。

首先向老师了解他们布置每一项作业大概需要多长时间能完成，问一次就好了，因为老师每天布置的作业量其实都是差不多的，然后按照老师给的时间来计时，能在规定时间内完成那就最好，在规定时间内没完成就告诉她要么不写，自己去跟老师解释，想继续写的话就把之前写的全部擦干净再从头开始写，重新计时，我觉得这招对我家孩子还是很有效的，最开始实施的时候，她有时候不能达到要求，她会哭着要求重写，因为她不敢去跟老师说自己作业没写完。

半个学期下来了，我觉得效果还是可以的，虽然开头会闹得不愉快，但现在都能在规定的时间内完成作业，对我来说就很满足了。

孩子写作业太拖拉怎么改善

第一，给孩子限定时间。先估计作业能在多长时间里完成，给孩子提出明确的要求，让孩子在规定时间内完成。并告诉孩子，在规定时间内完成的话，可以给予一定的奖励。

第二，孩子在做作业拖拉，有可能是题目不会，可以告诉孩子先做容易的，留下困难的，家长和孩子一起探讨难题。

第三，创造有利于孩子学习的环境，孩子在写作业的时候能在一边陪着，可以看看书，一定不要玩手机，看电视，这样的行为也会造成孩子心理上的不平衡，作业难免会拖拉。

小孩子写作业拖拖拉拉，这是一个共性问题，好多孩子都有这种现象。对于孩子的作业拖拉的现象，一定要对症下药，这样才能更好的解决。

其实，写作业拖拉是大多数孩子的一个通病，是家长们的噩梦。这归根结底应该是家长没有培养好孩子的写作业习惯。并且，这个写作业拖拉的习惯与作业的多少没有太大关系。有的孩子即使有很少的作业，他也能拖拉倒半夜。下面具体来看看五年级孩子做作业拖拉怎么办。

五年级孩子做作业拖拉怎么办

1、孩子写作业的房间不能有任何玩具，除了必要的学习用品外，一律拿到客厅。让孩子有一个安静的，可以专注的环境。

2、问清孩子一共几项作业，然后做一个规划，可以让孩子先做简单的，再做难的，最后再做简单点儿的。让孩子对做作业有动力、有信心！

3、每一项作业限制时间。比如：你花20分钟写完作业可以出来玩10分钟，你花30分钟写完作业，可以出来玩5分钟，如果你花40分钟才完成作业，那就不用完了，接着做下一项作业。也就是让他知道越拖拉越没有休息玩的时间。

五年级孩子做作业拖拉怎么引导

学生五年级，大约12岁左右，处于好奇心很强又有自我认知能力的初期。

有了自我认知，本是好事，但是用于反抗自己不愿做的事，比如不写作业，叛逆，就不好了。

别说是孩子，大人不是一样吗！例如，让你写2000字的作文，你也不想写，只是你知道这是工作，必须写。如果不是工作，全家人都在玩，看电视，唯独让你一个人去写作文，己所不欲勿施于人。

孩子处于叛逆期，越是强迫，心里越是反抗，积少成多，吃一亏长一智，他越来越会应付你。

发掘孩子的孩子的兴趣所在，在他感兴趣的方面入手，加以引导，曲线救国，最终将方向引导到学习上。

以身作则，孩子学习中，如家长在旁边，应多看看书，而不是手机，电脑等。

武力可以征服世界，但是武力统治不了世界，打“江山”容易，守“江山”难。

五年级孩子做作业拖拉，家长要多多鼓励，规定任务，定时检查，久而久之养成了习惯，就不会拖拖拉拉了。如果天天作业做好了，得到了表扬，做错了得到了改正，使他在学习作业的过程中收获了知识，收获了快乐，他一定会安时做作业了。