逃学的孩子应该是心理上产生了偏差,而这种偏差的形成,大部分应该来源于家长,因为家长是接触孩子最多,并且在孩子的教育比例中占了绝大部分,所以,孩子有什么行为表现,也在影射着家长的教育问题。
逃学的孩子怎么办?
1、父母要加强与孩子的联系
增强父母的责任感,摆脱社会不良朋友的纠缠,走出心理困境。家长要针对孩子的问题做引导,不要责备孩子,对待孩子逃学现象要切忌情绪化冲动,不分问青红皂白的教训孩子。
2、一定要学会和孩子交心
孩子逃学不是突然的心血来潮,他们在自己学习“失败”的过程中,会对爸爸妈妈的教育方式产生一些思考,他们的内心可能会对父母的教育方式产生一些意见。所以,在纠正孩子厌学情绪时,家长要和孩子好好沟通,解除孩子心里对妈妈的意见。
3、要经常与孩子的老师接触
要时常和老师进行沟通,跟老师一起分析孩子的主要问题在哪里,深度了解孩子的学习情况,明白孩子现有的学习态度、方法,然后看看孩子在哪方面做的不好,如此一来才能够有针对性地采取改变孩子逃学的措施。
4、陪孩子学习
有的孩子不爱学习可能受到家长的影响。这些家长应该转变思想认识,积极学习。平时可以跟孩子一起学习,让孩子慢慢转变观念。有时,学校为了严肃校纪,可能会对逃课的同学进行一些处罚,妈妈应配合学校,然后对孩子进行一些思想教育。
5、正确引导孩子树立自信心
自信心是成功的关键因素。厌学孩子的显着特点是丧失了自信心,如果父母适当降低对子女的学习要求,创设情境,让孩子成功,体验到成功的喜悦,就会逐步让孩子树立起自信心。这样,孩子就会产生积极的、主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理。
孩子逃学的原因:
1、性情方面的缘故
逃学的孩子,通常性情内向型,有急事总留到内心而不露出,没有和人斗争的能力。那样的孩子在家里可能是好孩子。但校园内就免不了遭受其他人的欺压。他们在朋友中常常被动。他们要在充斥着刺激、有各种各样个性的同龄人间生活、学习,仅有持续忍受,而越忍受就越会变成他人排挤的目标,因此非常容易造成逃学的想法。
2、个人的缘故
逃学的孩子,多是些性格孤僻的孩子。近些年,这类孩子的数量提升,关键因素是太娇生惯养。这种孩子,尽管每日和学生们在一起,但欠缺与同学们交往的能力。对院校活动都没什么兴趣,乃至觉得是压力,老想躲避这类环境,一旦遭受挫败,如遭受学生嘲讽或欺压时,就有可能挑选逃学的办法来逃避。
3、被重视感和被爱的需求
巨大的生活压力使得忙碌的父母往往会以“累”为借口,拒绝亲近小孩,所以唯一与孩子亲近的机会,通常就是在你认定他犯错时。孩子可能从中衍生出一种理论:要引起父母的注意,只有犯错,包括偷、骗、抢或考试抱“鸭蛋”。这时候,孩子的“逃学”多半是想恳求你多赐给他一点“爱”!