女孩子叛逆期的到来,比男孩子叛逆期要难处理。一般情况下,女孩喜欢父亲,却和妈妈唠叨的多。到了这个年龄,也许是对妈妈的新鲜感早就没有了,妈妈的智慧库对女孩子来说,已经到了山穷水尽的地步。所以这个年龄段的女孩,是既需要像妈妈这样熟悉的朋友,又很讨厌像妈妈那样的唠叨。那么,叛逆期的女孩怎么教育呢?
叛逆期的女孩有哪些特征:
1.青春期的女孩更加敏感,冲动,容易情绪化。她们叛逆起来,发起飙来,一点都不逊色于男孩。男孩子能做的,敢做的,她们一样能做敢做,包括抽烟、酗酒、打架、赌博、外逃、上网、难以沟通、厌学、贪玩、早恋、暴力倾向,奢侈消费等等。
2.女孩子叛逆比男孩子更令家长操心,她不像男孩子那样,气急了打几下,骂几下,吼几声,过去了就过去了,男孩子也有这样的承受力。而女孩子不一样,家长比较担心的就是她们在外面会受到诱骗和伤害。
3.女孩子进入青春期以后,最突出的一个特点就是心理上有强烈的成人感。他们比男孩子更渴望独立,更渴望自由,更渴望平等交流和对话。更渴望和需要情感上的关注和关爱,特别是渴望异性的欣赏、关注和关爱。
4.由于性别原因,女孩子进入青春期以后出现叛逆,大多都是因为缺乏父亲的关注、关爱和亲近、信任、尊重、互动和真诚的交流。她们内心比男孩更渴望得到父爱,如果父亲的阳刚之爱缺失,就出现女孩子情感的无助和失落,心灵的空虚,烦躁,纠结,敏感,神经质。
5.叛逆期的女孩,情绪波动会比较大,阴晴不定,喜怒无常,有更多细微的情感波动和变化。她们渴望别人能够与自己平等自由对话,能够懂自己,能够有一个倾吐的对象,能够得到别人的安慰和支持,使自己的情感有寄托之处。
叛逆期的女孩怎么教育:
(一)要学会与孩子“共情”
家长要尝试站在孩子的角度考虑问题,设身处地为她着想。比如,凡事尊重孩子的想法与做法,耐心倾听孩子是怎么想的。如果孩子有原则性的错误也不要过度指责,而是慢慢引导她认识到事情的后果,自己主动去纠正。
(二)让实践检验代替说教和争辩
实践是检验真理的唯一标准,当与孩子意见不一致时,家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如,孩子认为学习无用而不好好学习,可以让孩子做家务、维修电路等进行验证,先让孩子毫无准备地做一遍,再让孩子通过规范学习后做一遍;也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。
(三)遇有矛盾争取协商一致
对孩子的缺点毛病不必一下子彻底打压,可以适度让步,与孩子达成协议,监督实施。比如,孩子喜欢玩网游,可以与孩子商定玩的时间,让孩子以一定的学习生活习惯的改善来换取娱乐机会。这样,兼顾学习与娱乐,双方自然容易接受。
(四)学会求同存异
由于家长与孩子思想认识的不同,双方不可能事事达成一致,但是应该提倡求同存异,互不突破对方的底线。比如,对于留长发、化妆、穿名牌服饰等问题,只要不明显违反校规、不影响家庭生活,在无法分辨孰是孰非的情况下,可以让孩子有一定的自主权。
总之,对叛逆期孩子既要给予尊重,敢于放手,又要尝试用体贴、包容、讲道理等方式方法去引导教育他们,使他们获得健康成长。