所谓上学恐惧症是一种情绪性障碍,多发于中小学生,其根源在于学校里发生的某个事件或场景,给孩子留下了心理阴影,如因为老师批评或过于严厉,当重返学校时,痛苦的经历就会再现,所以一到学校就紧张、焦虑、忧郁,提到“上学”、“学校”就出现暴怒、退缩等行为。
孩子被老师吓得不敢上学怎么办?
一、倾听孩子的想法。
当孩子受到不平等待遇,受到委屈,或者受到老师的惩罚和批评时,他可能非常的压抑,苦恼,烦躁,这时,家长应该能够耐心的倾听他的诉说,即使他做错了,也不要一味地去责备孩子,这时,他需要的往往是把烦恼给吐出来,孩子是单纯的,有时候情绪发泄过后,就觉得心情好了很多,所以让孩子说出来,把事情淡化了,对老师意见也就变小了。
二、明确态度,要协调不制造争端。
协调好老师和孩子的关系,这是每一个家长都会面对的问题,是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中,学校教育是不可缺少的,其中70%取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪,会严重影响孩子的学业和前途。因此,父母要做的是尽量协调师生关系,而不是去学校大吵大闹,制造争端矛盾,这样对于孩子来说并没有好处。
三、了解孩子讨厌老师的原因。
找到根源才能解决问题,弄清楚孩子讨厌老师的原因很重要。父母要允许孩子来描述和解释自己的看法和观点,让孩子从自己的角度阐述事情的经过,要让孩子把自己对这件事请的感受说出来,甚至是发泄出来。即使孩子的想法是错的,也要让孩子先说出来,让孩子知道自己是有辩解的权力,父母不是一边倒的偏向老师。只有这样,孩子才容易接受父母的意见,反思自己的行为。
四、不要一味的指责,偏袒老师。
很多父母都是很尊重老师的,一旦孩子和老师闹矛盾,习惯性的下判断就是孩子错了。但是,有时候事情其实很简单,每个孩子都会经历,只是每个孩子的感受不同罢了。所以不要一味的指责孩子,偏袒老师。更不要在他情绪激动、逆反的时候制止他,或者试图即时说服他,他听不进去会适得其反。让孩子有机会说话,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
五、教会孩子勇于表达自己的观点。
要教会孩子勇于表达自己的观点,觉得老师那里做的不对,就去找老师诉说。很多时候老师并不了解孩子的真实想法,也不了解班级的正常情况,特别是一般的教学老师,要教很多班,很难顾及到每一个学生。让孩子和老师建立起良好的沟通渠道,沟通是化解矛盾最好的方法。
六、和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。
如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。在听的过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。