孩子上学精神状态不好的话非常影响孩子的学习效果。现暂且不说学习,如果孩子长期处于一种不良的情绪中,甚至还会影响孩子的心理健康,严重的后果不堪设想,所以,家长一定要时刻关注自己的孩子不在自己身边时的精神状态,出现问题,及时解决。
孩子上学精神状态不好怎么办?
1、帮助孩子宣泄情绪
有时孩子在面对上学时会产生紧张情绪,这时就需要家长能看到孩子的情绪,聆听孩子的情绪,并了解孩子情绪背后的担忧,是对回校后需要面临的人际关系、校园生活感到担忧?还是因为学习压力大而焦虑?
要理解孩子的担忧,引导孩子回忆以前是怎么解决这些问题的,这些经验对现在处理这些担忧是否有借鉴的部分,或者希望父母可以提供什么协助。如果孩子的情绪仍不能得到很好的平复,则需要及时寻求班主任和心理老师的帮助。
2、与孩子进行情感交流
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、冬奥中夺冠运动员的励志故事、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。
家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以玩耍的同学,可以得到老师的表扬,让他们对学校有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。
3、鼓励孩子制定学习计划
家长可与孩子共同拟订学习计划,在商讨中完成对学习的重新认识,把孩子要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心。
4、保证睡眠时间及质量
儿童如果没有充足睡眠,睡眠质量不佳时,可影响上课听讲,出现上学精神状态不好的现象。尤其为学龄儿童睡眠时间较晚,此时需要保证孩子在8、9点之前上床睡觉,保证睡眠质量,对增加儿童注意力较为有益。
5、补充铁及锌
需注意是否存在铁、锌缺乏。如果缺铁可能引起贫血,儿童可出现疲乏、注意力无法集中等症状。如果缺锌时,也会出现注意力无法集中情况,此时需注意饮食调节,补充含铁、锌丰富的食物,必要时可以口服铁或锌,有助于集中注意力。
孩子上学精神状态不好的原因:
1、孩子在家作息时间不规律
疫情长时间在家,很多孩子都养成了抱着手机很晚睡觉的不好作息时间。如果家长不及时帮助孩子重新调整作息时间,会造成孩子上学上课注意力不集中、精神状态不佳,从而影响学习效率和学习成绩。
2、自己动手能力差
在家家长可能因为想让孩子在家舒服,很少让孩子做家务,孩子自己的事情也会帮孩子做完。孩子自己动手机会少,这样容易导致孩子在学校的时候发现自己什么都不会做,容易尝试焦躁等情绪。
3、过于贪玩、缺乏运动
漫长的假期,孩子在家上网课,学习效率低。还有很多孩子用上网课为借口,拿到父母的手机玩游戏、刷抖音、看电视等,长久如此,孩子在学校很难静下心学习。假期期间因为疫情,很多家长和孩子都在家长呆着,很少出去运动。孩子缺乏运动,体能和身体机能相对比之前会有所下降。