六年级孩子厌学叛逆家长不要和孩子对着叫板,首先家长作为成年人,已经有遇到什么事情做出判断分析解决的能力了,所以不要和孩子一般计较,尤其是在孩子小升初这一重要节点,解决孩子当前的问题才是最关紧要的。
六年级孩子厌学叛逆小升初怎么办?
1、搞清楚孩子内心的真实想法
很多家长在教育孩子的过程当中容易陷入一个误区,那就是孩子做了什么父母觉得不对的事情,那就会去教育孩子,甚至有的父母会直接上手。但是在这种情况下,孩子的内心其实是非常委屈的,他们的内心可能会觉得父母完全不理解自己。
在这里涉及到一个孩子思想观念转变的巨大影响因素。在孩子童年的世界里,父母就是他们的全部,父母说的一切都是对的。但是等到上了初中,他们开始有了自己较为强势的思想之后,那么在他们看来,被反对的一切对于父母绝对正确的形象造成了冲击,又因为心智未完全成熟,所以会产生反抗的心理,认为父母说的一切都是错误的,慢慢养成了叛逆的性格。
究其成因,还是因为沟通太少。如果父母能够多听听孩子的想法,对于孩子思想观念的转变会有很大的帮助。
2、试着接纳孩子与自己不同的思想
因为大多数家长在培养孩子这一块有着较为强势的态度,这种思维方式导致他们几乎无法接受孩子与自己有着不同的想法。但是孩子是一个独立的个体,虽然父母供孩子吃穿用,但是这也无法改变每个人都有独立的人格这一点。过于执着地去改变孩子那些与自己不同的想法,最终只会弄巧成拙,让孩子在叛逆的道路上越走越远,甚至于为了叛逆而叛逆。
3、一定程度上给予支持
不要小看父母的支持对孩子的影响力。在孩子的观念里,父母如果一直否定自己,那么孩子其实会很抗拒与父母之间的沟通,甚至会潜意识里有一种反对父母所有思想的情绪。与孩子沟通之后,父母可以以一个过来人的身份更加理性地分析问题,然后从最好地角度对孩子进行以支持未基调地引导是一个非常聪明的方法。无论是思想上的支持还是经济上的,这都会让孩子更加信任父母,自愿接受父母的教育。
4、适当的学习监督,但是不过分注视
对孩子来说,监督是有必要的,但是要把握好监督的力度,孩子是主动地去为自己的学习做安排,最怕父母把孩子的学习全权掌握在自己的手中,把所有事情都揽在自己身上,严格要求孩子在什么时间做什么事。父母应该帮助引导孩子设立时间表,让孩子提高自觉性,也充分意识到学习是他自己的事情。
5、坚持温和而坚定的原则,与孩子进行良好的沟通环境
孩子与父母的对话,和朋友的对话,和老师的对话,这些沟通的场景要足够放松。创造良好的沟通环境,孩子能表达自己的想法尤其重要。
这需要父母做好榜样,如果家长在家中的家庭氛围很紧张,那想让孩子说出心里话就会更加困难。一个在爱包围的家庭下成长的孩子在沟通和表达方面肯定不会太差,但如果孩子天生就是比较内向的性格也不用强求。性格内向不是病,只是性格的一种外在表现而已,父母应该接受并且找到正确的和孩子沟通的方式,引导孩子说出心中的诉求。
6、帮助孩子寻找到学习的乐趣
关于学习,乐趣必然是少不了的,带孩子接触更多有趣新奇的事物。保持好奇心,并且告诉他们,想要找到问题的答案只能通过学习,扩大自己的知识储备之后你就能亲自解开关于这个世界的“谜题”。明确的目标是强大内驱力的根源,引导孩子找到自己的目标,做出可行计划,帮助监督他们一步步完成这些计划,达成目标。