四年级的孩子厌学怎么正确解决

厌学是许多小学生学习中最普遍的问题，是青少年最为常见的心理问题之一。三四五年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，许多家长只看得到孩子下滑的成绩，却看不到造成孩子厌学和成绩下滑的根源，找到孩子厌学背后的根本原因才能帮助孩子解决厌学问题。

四年级的孩子厌学怎么正确解决？

1、要创建孩子的信心。

孩子得先要有自信心，才会对学习造成兴趣爱好，家长可从以下几层面来塑造孩子的信心，例如：不必让孩子学习超出他工作能力过多的事，给孩子多一点取得成功的机遇。或是，给孩子充足的时间学习和训练，不必嫌他慢，要使他还有机会反复训练。

2、要激发孩子的学习兴趣。

不必老让孩子在家里学习，或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手，开展正确引导。例如孩子想出去玩，你能对他说，假如你能进行一件事情得话，就要他出来，并且也有附加的奖赏。

3、改善学习方法。

让孩子有充足的学习自然环境，让孩子多了解不一样的小玩具、事情、好朋友。在日常生活中，让孩子多看看、多听听、注意力不集中、多问、多讲。便越能塑造孩子积极学习兴趣爱好。

4、少一点期望、多一点鼓励。

大人要放松心态，不要给孩子过大的期望，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。所以，家长不要给孩子制定太高的难以企及的目标。过大过长的目标对孩子来说太遥远，难以产生太多激励。

5、唤醒孩子的学习动力。

与孩子沟通想要一个怎样的人生，帮助孩子设定目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

6、鼓励孩子正确应对人际关系。

关于人际关系家长也应该和孩子多聊天，给孩子多一些鼓励，支持。比如有的孩子看到老师觉得害羞，就可以教给孩子一些和老师打招呼的方式，提升孩子的信心，鼓励孩子交朋友，慢慢地孩子就能交到自己觉得比较不错，能聊得来的朋友，对于学校的恐惧、厌恶等负面情绪就减少很多。

四年级的孩子厌学原因有哪些？

一、自身学习动机不强

许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事，但是迫于老师和家长的压力，不得不背着书包到学习混日子。

二、受不良社会风气的影响

不良的社会风气和社会文化会产生负面影响，一些内容不健康的电影、录像、图书等如果让小孩子过早的接触到，孩子没有自制力很容易沉迷其中，也容易结交社会上一些不三不四的朋友，耳濡目染，逐渐厌学。