二年级学生不想学怎么办

二年级的学生正是需要培养学习兴趣的时候，所以在这个时候孩子不想学家长不要太过着急，家长可以利用孩子贪玩的性子，把学习融入生活中，在游戏的过程中让孩子也学到知识，体验到学习的乐趣，从而提高孩子的学习兴趣。

二年级学生不想学怎么办？

1、接纳孩子的情绪

孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。

2、多引导少训斥

家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

3、让学习与游戏结合

刚开始接触数字，孩子会感觉有些枯燥，不如将数字、计算，与游戏结合在一起，这样孩子接受的更快更容易。比如孩子认识了数字之后，可以按照数字的大小，找出同样高矮阶梯的同学，一一对应，这样既学习了数字之间的关系，又了解了数字的含义。

在计算中的学习也可以这样，用等值的小教具来代表数字，让孩子们每个人拿一组，将一个算式用各自手中的道具表现出来，这样直观的计算方法，可以加深孩子对数字的理解。让每个孩子都参与到这种数学游戏当中，既活跃了课堂气氛，又避开了孩子不能专注很长时间的年龄特点，整堂课下来轻松愉快，孩子们自然就会对数学产生兴趣。

4、让学习与生活结合

语文的学习可能更多的需要和生活相结合，但同时也赋予游戏色彩。如果刚刚学习了汉字，孩子难免记不住，或是不能将相应的字组成更多的词。那么家长可以

将学的汉字写成识字卡片，字写大一点，写在巴掌大的纸上就可以。然后利用上学或是放学以后的时间，让孩子在生活中发现自己学的字。这个字用在什么地方了，组成了一个什么词。

当然，不可能每一个学到的字在生活中都那么容易找到应用，这样做的目的，是为了让孩子对汉字引起兴趣，发现特点，通过与生活中的应用结合，对汉字加深印象。

5、培养孩子认真完成作业的好习惯

认真完成作业是一个良好的学习习惯，足以让孩子终身受益。一个不认真完成作业的孩子必然做事马虎，也不能形成谨慎的学习态度。因此，父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯。

二年级学生不想学的表现：

1、作业拖拉，抵触写作业

写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

2、撒谎

为了逃避学习经常撒谎，编织谎言，让父母相信学习任务已经完成。

3、厌倦读书

读书让孩子产生挫败感，会让孩子学习信心下降，开始有厌学感的孩子一看到书或者一提到学习就会感觉厌烦，不想读书。