孩子不想上学的原因还有很多,比如孩子在自我归属的整合上出现了问题,使得他们无法形成对学校、对班级等团体的归属感,他们只愿意躲在家里这个安乐窝。这也是导致孩子厌学的常见原因之一。家长要从帮孩子寻求对学校、对班级等团体的归属感入手,只有找到了归属感,才能让孩子安心校园学习生活。
孩子不想上学家长怎么引导?
1、给与充足的重视和关注,帮助孩子建立学习兴趣。
孩子的可塑性很强,在一张白纸的情况下,父母给他描画的越生动形象,他越容易产生兴趣,兴趣有部分是天生的,有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程,学校教育有普遍性,不可能每个人的兴趣都能照顾到,父母做好启蒙人很重要。
2、父母不要给孩子施加过多的压力。
望子成龙,望女成凤是每个父母的心愿,但是现在社会竞争压力越来越大,孩子不仅要在学校承受学习的压力,回家还要听父母的唠叨和教育,周末还要去各种补习班,因此孩子的心理负担越来越重。
这时父母一定不要继续再给孩子施加压力,一定要先减轻孩子的负担,给他创造一个良好而轻松的学习环境,让他能在高压学习的环境下有喘息的机会,同时要多和孩子沟通,避免揠苗助长。
3、给予孩子适当的鼓励好支持。
孩子都有自己的个性,拥有自己的特点,每个人的发展都应该不尽相同,不能仅要求孩子学习成绩的优越,在发现孩子身上闪光点的同时,要给予最大的鼓励和支持。
4、每个过渡都需要时间适应,家长给与适当的引导。
不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的,人习惯了舒适的环境,要改变、接受新事物是需要过程的。主动接受比被动接受效果好,引导比强迫好,多给与鼓励支持,比打骂指责有效果,孩子青春时候叛逆期更需要理解、引导。
5、换个思路。
不想上学就不上,换个他想做的事,学着自力更生。这是现在很多父母都尝试的方法,不爱上学可以,但是不学习不行。换个方式体验,学谋生本领,社会上的各类工作都可以学,都可以放手让他做,摸爬中能发现自己的定位,学习特长也能成材。如果吃过了苦,再重新返回学习,也是很好的。
6、家长维护好家庭的稳定。
稳定的环境、和谐的家庭氛围才能给孩子创造良好的外部学习条件,家长更应该专注于维护好自身家庭成员间的关系,而不是纠结于孩子的一次考试成绩。
7、要多和孩子平等沟通。
孩子遇到不开心的事,父母要让孩子说说自己的想法和看法,不要批评,不要评判,久而久之,孩子有什么事都会和你分享,父母就成了孩子无话不谈的朋友,让孩子体验成功,进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。
8、对于不同的孩子,要因材施教。
孩子学习有困难需要加强学习指导,可以联系老师给孩子辅导,帮助孩子走出心理阴影,家庭遇到困难的孩子需要的是温暖,弥补背后爱的不足,同时培养孩子抵抗挫折的力量。