八年级孩子厌学家长怎么办

人常说：“初一不分上下，初二两级分化，初三天上地下”。这是很多孩子都会遇到的事情。初二作为初中一个关键的时期，是一个承上启下的时期，初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。作为家长，一定要明白：初二科目的增加和课程难度的加大是造成孩子厌学的不可缺的因素。所以，如何才能帮助孩子摆脱厌学心理呢？

八年级孩子厌学家长怎么办？

1、帮助孩子发现自身优势。

在中学阶段，发现并实现潜能，需要老师和家长的帮助，根据自己的丰富的人生经验，提出富有建设性的意见。家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题，要看兴趣与所处的环境条件是否符合，如果不符合，你又没有条件去换环境，就要考虑发展自己的次优潜能。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。

2、明确目标。

正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个终极目标后，再来选取你的工具。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。

3、掌握学习技能。

告诉孩子：首先，对自己喊停。在你觉得太忙或者太盲目的时候，不如不时地停下来，会使自己更清醒，少做“无用功”。然后，对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透，能把课堂吃透，就成为课堂之王，效率之王。事实证明，动脑子把基础知识想清想透，比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。

4、适时的赏罚。

学生在学习中经过努力取得进步时，应即时给予鼓励表扬，尤其对于“学困生”更应如此。对于学习不认真又经常不完成作业的学生，也要必要地进行惩罚，但该“惩罚”要恰如其分，使学生心悦诚服，从内心里接受，否则会引起学生的反抗心理，产生逆反心理。

5、要有正确对待失败的心态。

孩子应认识到，学业的暂时失败，有时在某种程度上也会促进学习，长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利，因为一直成功的孩子自己心中有种暗示，以后不用继续努力照样能成功，渐渐地学习动力会慢慢变弱，学习成绩降下来，孩子还会想不通，此时若再加上其他的个性因素，就有可能厌学。

6、学会站在孩子的角度换位思考。

不要孩子一说什么或者做什么，感觉不符合自己原有的常规理念，就马上反驳甚至训斥孩子，要明白一个道理，但凡存在的事情都是有它的道理的，并且很多平时我们说的对与错，都是相对的，并不是绝对的。

所以，还是要多反思，尝试去理解孩子为什么会那样说、那样做、那样想。孩子这些言行背后的原因是什么。人只有愿意不断否定自己，才可能取得进步。如果总觉得自己原来的固有想法都对，那就永远进步不了，也永远无法理解别人。

7、和孩子建立融洽的关系。

家庭教育的基础就是建立起良好的亲子关系，在家长与孩子关系融洽的前提下，双方才能没有障碍的沟通。父母和孩子关系好，对孩子的教育就更容易成功。建立融洽的亲子关系，关键在于父母的定位，都说要和孩子成为朋友，家长总是容易想当然，但是其实孩子都有自己的想法。

家长要做的就是蹲下来，从孩子的角度看看这个世界，了解孩子真正的想法，给予孩子强大的安全感，这样孩子才愿意对父母敞开心扉，父母能够了解孩子的困惑，就能够对症下药，帮助孩子解决问题。