孩子不爱学怎么回事?
1、过度控制孩子
父母作为教育的实施者,总是一厢情愿的按照自己的想法对孩子进行教育行为,过度控制孩子的行为和思想,而忽略和抹杀了孩子天生具有的主动性。孩子只是一味的被动的接受被教育,从而,孩子对学习就会产生消极抵抗的心理。
2、父母忽略孩子的想法
很多的父母,总是习惯性的执着于用语言教育孩子,而忽略了用自己的心灵去感受和引导另一颗心灵。这就导致很多的父母,虽然在苦口婆心去教育孩子,虽然说的是对的,却永远也进不到孩子的耳朵里,更走不到孩子的心里去。
3、基础知识掌握不牢固
孩子主要存在掌握的知识不连贯,而学习又是有衔接性的,这样会导致孩子学习困难。孩子学习相关的技能掌握不好,如计算能力,阅读能力,书写习惯等都会影响孩子的学习力。
孩子不爱学怎么办?
1、给孩子提供成功的机会
家长要知道,当孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于成绩不好的孩子,家长要善于发现孩子学习之外的闪光点,让孩子明白哪怕学习不好,自己仍然是有价值的;家长要发现孩子学习之中的闪光点,找到孩子学得相对好的科目,给予鼓励和引导。
2、增强孩子的自主选择
孩子在学习过程中的自我控制感特别重要。家长给孩子提供一种对学习活动的控制感,会促进学习动机。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式,让孩子建立与学习有关的规则和程序。家长要注意在学习中给孩子自主选择权,要与孩子的选择能力相匹配。
3、给孩子设置挑战性目标
目标本身是外部动机,但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机。家长要了解孩子现有的状况,给孩子设置的目标要能唤起孩子想要努力的愿望。家长要注意给孩子设置挑战性的目标要具体、清晰、中等难度,最好能让孩子一起参与目标设置。
4、促进孩子动机迁移
家长要观察和了解孩子的兴趣点,如果动辄说“不要打球了快去学习”“不要看漫画了该去学习了”,家长如果把学习和孩子感兴趣的事情对立起来,只会让孩子觉得学习是一件无趣的事情。家长应该思考如何引导孩子把兴趣迁移到学习上去,迁移是一个有效的疏导过程而不是限制过程。家长需要因势利导,找到迁移动机的机会,包括不同学科间的迁移、学习和其他活动间的迁移等。