义务教育阶段孩子不上学怎么办

厌学是人之常情。尤其是义务教育阶段的孩子，自己不需要付出什么就可以得来的学习机会，更不会好好珍惜。那究竟义务教育阶段孩子不上学怎么办呢？

义务教育阶段孩子不上学怎么办

进入小学，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力。

每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正，布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输。

被教育控制的父母们逐渐失去了对孩子原始的爱。

父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后。

而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。

孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，父母们的倾力安排让孩子们失去了对自己的掌控感。

孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了，父母们却依然不满意，学习结果带来的总是挫败感和自责感，似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开，孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。

没有掌控感和成就感，越来越多的孩子在学习上无法感受到自我价值，更多地感受到的是被评判、被要求，感受到的是父母们有条件的爱。

进而开始不断否定自己，觉得自己不值得别人爱、自己笨、自己没有能力，甚至自己不是学习的料。

随着年龄的不断增长，内在不断否定自我的声音会转化成孩子长期低落的情绪、越来越糟糕的成绩、越来越疏离的同学关系，越来越多的掩饰和情感隔离。

其实孩子不爱学习原因是很多的，毕竟，每个孩子都有自己的特点，每个孩子都有自己的兴趣爱好，所以，并没有哪一种方法，是所有孩子都适用的。

家长需要做的就是不断的跟孩子沟通，关注孩子的内心想法，找出孩子的具体原因，再对症下药。