爱搞恶作剧的孩子如何教育

孩子小时候一般都比较喜欢恶作剧，这是因为孩子需要认识世界，而且对生活中的一切既陌生又好奇。另外，孩子恶作剧还可能是因为没有办法设身处境的为他们着想，只是觉得有趣。因此，出于恶作剧产生的多种原因，家长应该要分原因对待。

爱搞恶作剧的孩子如何教育？

1、冷处理

喜欢恶作剧的孩子一般比较机敏，大都具有强烈的表现欲，通常他们并无恶意，仅仅是为了引起别人的注意，或逗人一笑。所以，面对孩子的恶作剧，家长不妨试用一下“冷处理”，不要和孩子计较。一段时间以后，孩子自己感到无聊，慢慢就会改了这个毛病。

2、让孩子体验被恶作剧的感觉

有的孩子之所以爱搞恶作剧，是因为孩子在有意无意地捉弄别人的行为中体会到了有趣、好玩。家长觉得教育孩子时，让孩子适当体验一下被捉弄的感觉，这比单纯说教的效果有时要好一些。

3、及时教育

发现孩子恶作剧时要及时处理，抓住时机，趁热打铁，同时要讲究场合，注意保护孩子的自尊心，使孩子乐于接受。

4、根据原因选择教育方式

孩子恶作剧的动机有所不同，有的是对家长未满足其要求的报复、有的是出于对事物的好奇、有的是认识上的局限等等。因此，不可一概而论，而要区别对待，该批评的要批评，该引导的要引导，该教育的要教育。

孩子爱搞恶作剧的原因：

1、好奇心无法满足

爱搞恶作剧的孩子一般都比较小，他们的知识经验非常贫乏，但好奇心很强，在他们的眼里，许多事物都充满神奇和奥秘。在好奇心的驱使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能尝试一下。在这种探索心理的驱使下，孩子可能会做出很多恶作剧的举动。

2、有意识的恶作剧

为了达到某种目的，孩子可能会有意识地恶作剧。例如，有的孩子表现欲非常强，喜欢引起他人的注意，因此，他常常做出恶作剧行为；有的孩子喜欢通过恶作剧行为来发泄自己的不满情绪。