中学生的身体发育较快,逐渐成熟,但心理却很不成熟。这一时期充满了矛盾,是一个很不稳定的时期,也就是叛逆期。当然,这不代表每一个初中生都是非常叛逆的,这还是要看孩子的生长环境和受家庭教育的状态。
为什么孩子到初中就是叛逆期?
初中的叛逆期其实是孩子到了一定年龄,进入了青春期。青春期的叛逆是一种正常现象,它符合学生发展规律!
青春期的中学生心理叛逆,是非常普遍的现象,这是因为他们已经“长大了”。他们长大了但他们依然爱你。他们希望并且需要你一不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们,而不是仍然将它们当成“乖孩子”。
孩子到初中叛逆期怎么进行教育?
1、亲子之间的沟通
这个是最根本的,也许很多父母和孩子都会有代沟,总琢磨不到孩子想什么,可是做为父母,你们有真心实意的和孩子沟通过么?不要拿自己是大老人什么的来压孩子,这个是孩子最反感的,要和孩子想朋友一样沟通。
2、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
3、不断试验教育孩子的方式
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
4、适当放权,尊重孩子
叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重,获得他人尊重的第一步,就是来自家长的尊重。建议家长适当放权,比如当家中发生大事,如搬家、买房等,可以同孩子商量,征求孩子的意见,让孩子有意识地参与其中,增强家庭责任感。
5、树立规矩,以身作则
管教叛逆期的孩子,既不能全面打击,对孩子非打即骂,也不能放任自流,对孩子不管不顾,随他想怎样就怎样。家长一方面要相信孩子有独立处理事情的能,并在他们遇到困难、失败时给予鼓励,在他们迷茫、失去前行的目标时,给予引导。一方面一定要立规矩约法三章,并做到以身作则。
6、让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。