按照大多数父母的思维,孩子高中已经到了十七八岁的年纪了,应该懂事听话的了,,可为什么越长大越变得叛逆呢?其实处于青春期的学生一直都是教育学家和心理学家关注的主要对象。从十二、十三到十七、八岁,他们在生理上走向成熟,心理上走向独立,但是由于生理成熟和心理成熟发展的不平衡性,孩子的心理发展错综复杂,叛逆表现往往也会十分突出。请看以下内容。
孩子到高三了还严重叛逆怎么办
1、多跟孩子交流,了解孩子的想法
许多父母觉得高三孩子的学习重要,跟孩子一交流就是学习的问题,比如“现在努力学习,将来就能过上自己想要的生活”。孩子本来平时面对的学习压力就大,如果父母跟孩子交流张口就是学习,孩子会是什么样的感受呢?其实父母说的这些孩子都懂,所以父母平时跟孩子交流时,多跟孩子聊聊他感兴趣的话题,关注他的心情变化,及时给孩子提供必要的帮助,孩子才会感受到父母对他的尊重和关心。
2、为孩子创造轻松和睦的家庭氛围
温馨有爱,轻松愉悦的家庭氛围是孩子健康成长非常重要的条件,这会让孩子感受到幸福与快乐,因而能积极乐观地面对学习和生活,自然而然地避开一些不好的事情。
3、给予孩子尊重
高三的孩子面临高考的压力,竞争激烈,父母不要将自己的意志强加给孩子,比如,孩子以后想读哪个学校,想从事什么样的工作,可能根本就没有计划好,父母可以暗示孩子,但也不要着急,可以鼓励孩子多看看外面的世界,孩子愿意做什么,尊重孩子的选择,父母可以给孩子提一些建议,帮孩子分析利弊。当孩子感受到父母的尊重时,孩子自然而然也会尊重父母,而不会出现叛逆的行为。
4、寻求意见
家长在管教孩子时,有时应该寻求别人的意见,如问周围有同龄孩子的朋友,如何处理类似的问题,或听讲座,找辅导员协助,让自己的思想更开阔。
5、奖惩分明
孩子做错事的时候,除了沟通之外,在确定确实错的情况下必须要惩罚。可以采用冷处理,不必要过激,对他透露失望和远离。进行冷处理,其中一位家人再进行解说。让孩子知道自己的错误。在孩子做的好的时候也要及时的给予孩子奖励,可以激发孩子的积极性。
6、与孩子平等
最舒适的亲子关系,往往都是彼此之间是平等的,孩子与父母能够同处于一个平台之上,而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待,多与孩子平等的对话,很多问题才能真正得到解决,也会拉近亲子关系,从而避免不必要的矛盾。
7、不要给孩子提“要求”
给孩子提“要求”,这个姿态就属于居高临下,要学会用提问的方式疏导孩子,而不是威严地给孩子提要求。还要记住一点就是,父母和孩子在讨论沟通事情的时候,学会就事论事,不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。好好与孩子交流。要允许孩子犯错误,教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严。