孩子上学后接触的人多了,开始结交新的朋友,有自己的社交圈。家长会发现班级里总是有被孤立的孩子,如果这件事情发生在自己孩子身上,我们心里会比较难受。什么样的孩子容易被孤立呢?
什么样的孩子容易被孤立
1.没有安全感的孩子
没有安全感的孩子,内心都比较脆弱,敏感,对于新的环境适应很慢,遭到欺负也不敢主动出击。这样的孩子一般在家里也不爱多说话,对身边的人没有足够的信任。想要孩子更好的适应集体生活,妈妈要给孩子更多的关爱,告诉孩子父母永远是最坚强的后盾,遇到事情不要畏惧。
2.缺乏独立性的孩子
在家里吃穿住行都要爸妈的照顾,等孩子事情上学了以后,在学校里遇到事情也只会哭着喊着找妈妈,这样的孩子最容易被人看不起,被人欺负。父母绝对不能再事无巨细的包办一切了,这样会慢慢弱化孩子自立能力。
3.性格孤僻的孩子
经常转校或者性格天生内向的孩子最容易被人孤立和欺负。对此家长能做的就是给孩子一个稳定的生活状态,不要让孩子跟着一起奔波;鼓励孩子交朋友,建立自己的朋友圈。
4.身材瘦小的孩子
这个我真的是深有体会,上小学的时候长得比较矮,经常会有同学欺负我,等我上了初中他们都不长了,我长高了,然后班级的很多同学都喜欢和我玩,还经常让我教他们打球。一个健康的体魄会让人看起来很有气质,家长能做的不仅仅是给孩子补充营养,更重要的是要监督孩子经常锻炼。
5.和别人不一样的孩子
单亲,生活习惯独特,穿着奇怪等特殊的孩子往往是被同学孤立和欺负的对象。隐藏,规避这些独特性,是解决问题的关键,家长不要让孩子穿奇装异服,不要让孩子搞特殊,让孩子尽量保持低调,合群。
如何避免孩子被孤立
1、多关注孩子,多沟通
家长应该增加对孩子的关注,及时把握孩子在学校中的动态,可以询问孩子一天在学校里做了什么,或者让孩子汇报一周心得体会等等。但家长也不要对孩子刨根问底,只需要和孩子放松地聊天就可以,避免给孩子造成负担。通过增加了解及时发现问题。同时,家长不仅要多和孩子沟通,也要定时和老师进行联系,通过老师获知他人对孩子的评价。
2、强化孩子的优点
家长应该在生活中强化孩子的优点,平时给他们多增加信心,多给予他们鼓励和赞扬。让他能慢慢形成较好的自我认知,在潜意识里觉得:自己是个好孩子,爸妈、老师都很喜欢自己,同学们也很喜欢自己。有了这种比较足够的自信心,在面对偶然出现的挫败的时候他们自然就不会遭受大的打击,也不会因此造成什么不良影响。
3、让孩子更清楚的认识自己
家长可以通过聊天、评价、画图游戏等方式帮助孩子正确认识自己。了解自己的优缺点,尤其是缺点。家长可以利用轻松愉悦的聊天氛围耐心地讲出,希望孩子可以做得更好的地方。告诉他们,这么做带来的影响是什么,怎么做才是正确的。
并让他们了解自己和他人之间相处的关系,或是通过互动体验游戏等方式,教育孩子如何处理好自己与其他小朋友之间的摩擦和矛盾。
孩子在学校被孤立,如何避免孩子成“边缘儿”?家长要这么做
4、帮孩子展示特长
特长对于孩子的交友来说具有重要的意义,一个孩子如果能在人群中表现出自己的优势,那么给周围人带来好感,增加交友的机会就会增大。家长如果有机会帮他们展示自身的特长,会更加有自信心展示,并且增加孩子伙伴的信任感。
尽管我们会一直想鼓励孩子:"做最真实的自己,不要害怕不合群。"但现实是,孩子需要合群,被孤立并不是人生中一次开心的体验。对于孩子来说,上学期间的合群和友谊更是尤为重要。因此我们需要帮助孩子,展现交友优势,从边缘积极融入群体中去。