沉迷游戏对孩子的学习跟身心的危害是很大的,尤其是初二的孩子正处于学习的关键阶段,把握不好会直接影响初三的学习,家长要采取正确的方式,引导孩子把注意力重新放到学习上来。
孩子初二沉迷手机游戏怎么办?
1、家长要正确认识游戏。
我们对于游戏的态度要开放一些,可以和孩子谈谈他喜欢的游戏。只有当你真正的对孩子喜欢的事情感兴趣时,孩子才会觉得你是在接受他、认可他,这个时候才会慢慢的对你打开心扉,让你走进他的内心,慢慢的做出改变。
2、和孩子制定玩手机时间。
绝对禁止孩子不玩游戏是很难做到的,而且这样只会让孩子及更加抗拒。所以家长可以和孩子一起制定玩游戏的时间,规定每天可以玩多少时间,什么时候可以玩。
3、家长以身作则。
家长平时在生活当中,也要以身作则,给孩子树立一个榜样。不要在孩子学习的时候在孩子面前刷视频,或者是玩游戏,这样做不仅会分散孩子的注意力,还会导致孩子的觉得不公平,为什么爸爸妈妈都可以玩游戏,我就不可以,导致出现叛逆心理,进而出现沉迷的状况。
4、帮助孩子解决实际困难。
一些游戏成瘾的孩子反映父母把自己未实现的理想抱负强加给自己,软硬兼施控制自己,强制自己做不喜欢的、做不到的事情,导致学业遇到困难压力大,到游戏逃避和寻求成就感。因此家长要立足于孩子现状,切实和孩子协商解决办法,帮助孩子解决困难,重塑学习动力。
5、给孩子提供支持和资源,让孩子拓展更丰富的世界。
如果孩子天天只想着玩手机游戏,说明在他的世界当中还没有找到其他的事情,能比这件事情更快乐。家长能做什么呢?我想就是给他提供更多的资源和支持,比如,让他去参加更多的俱乐部活动,或者是出国走一走,看一看,眼界大了,兴趣广了,想干的事就多了。
6、成为职业玩家。
如果方法用尽,也无法帮助孩子戒掉游戏,你不妨顺水推舟,培养孩子在游戏方面的造诣,但你要告知孩子这条路很辛苦,而且前途比较渺茫,如果他仍然愿意,你就让他去做职业玩家吧,等他玩到想吐的时候,就自动戒掉游戏了。
孩子初二沉迷手机游戏的原因有哪些?
一、社交需求。
游戏提供了与其他玩家互动的机会,孩子可以与朋友或陌生人一起玩游戏。这种社交互动满足了他们的社交需求,尤其是在缺乏面对面交流的情况下。
二、理想化的世界。
游戏为孩子提供了一个理想化的世界,他们可以在其中扮演不同的角色并获得成就感。这种虚拟世界使他们逃离现实生活中的问题和挑战。
三、缺乏其他兴趣和活动。
如果孩子缺乏其他兴趣和活动,他们可能会对游戏产生依赖性。缺乏适当的时间管理和兴趣爱好,游戏可能成为他们唯一的消遣方式。