如何教育厌学孩子

明智的父母是原因+解决方案。厌学实际上是孩子学习相关活动的消极方式。它有三个方面的表现，首先是认知方面的表现是学业懈怠，不愿学习；情绪方面的第二个表现是学习让孩子恐慌、恐惧；再行为表现是逃学、旷课、拒绝上学。

厌学是一个动态的发展过程，也是长期积累的结果，一开始受认知方面的影响，然后发展到消极情绪，最后干脆逃学，不去上学。你孩子的学习障碍既有内因，也有外因，比如上学背着书包成天上学不迟到，家长看不到孩子有学习问题，这些都是外因的孩子。有些孩子不愿意做作业，不想上学，甚至逃课不上学，这些都是内因的孩子。无论是外因还是内因，都会导致孩子厌学。

如何教育厌学孩子?

1、培养孩子的学习兴趣，可以结合孩子的长处。

其实专业和学习并不矛盾。有大量数据表明，具有特殊技能的学生通常表现良好，因为他们可以相互影响。由于他们的特殊技能和兴趣，他们经常受到学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣会不自觉地转移到学习上，从而相得益彰。调查显示，很多学习厌学的学生没有特长，成绩也很差。

2、帮助学生处理人际关系。

学生之间的人际关系差也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同的文化和经济家庭，他们的个性也有很大差异。有的学生因为性格孤僻，沟通不畅，人际关系不好。如果老师和同学再对他们漠不关心，他们就会感到更加孤独和不安，心情就会不好，甚至厌世。因此，对于这些有性格缺陷的学生，我们应该伸出友好之手，关心他们，帮助他们。

3、帮助学生提高学习能力。

很多厌学的学生，往往因为学业跟不上而被老师批评，被家长指责，被其他学生鄙视，经常导致逃学和校外“恶作剧”。因此，老师和家长，尤其是家长，要及时想办法引导学生的学习。学生只有在学习上有所进步，才能变得自信，才会对学习产生兴趣。

4、努力减轻学生的心理和学业负担。

老师和家长经常对学生施加压力，这是不对的。研究表明，当孩子力达到无法忍受的程度时，他们就会厌学，有的干脆离家出走。因此，教师和家长应尽量减轻学生的学业负担，结合中学生的心理特点进行教学，做到劳逸结合。

下面我们具体分析一下孩子厌学的原因，一般有以下几种原因：

第一，学校里的人际冲突。

孩子在学校的同学关系，师生关系不好，孩子在学校不被公平对待，比如被老师误会，班主任让孩子坐立不安，当众批评他，孩子没有，但孩子不敢反驳，父母无法帮助孩子改善关系，孩子内心矛盾得不到及时解决，孩子会因为老师产生厌学，孩子不愿意上学，不愿面对同学之间的欺负，孩子心理紧张也会产生厌学不想上学的问题。

第二，孩子在学习中感受不到成就感。

孩子在学习中得不到家长、老师的认可，没有成就感。比如考试不好，老师家长不去帮助孩子分析原因，而是老师批评，家长抱怨，甚至殴打孩子，这样孩子就会开始质疑自己的能力，不是自己的学习那块料，产生厌学。其实孩子天生就爱学习，因为无法体验学习的快乐，得不到学习的价值观、成就感，慢慢的孩子开始逃避，迷恋其他的东西，比如喜欢玩游戏，孩子们在游戏中可以得到成就感。

第三，孩子缺乏学习动力。

孩子学习成绩不理想，很多孩子不知道学习的目的、意义，找不到人生目标。

第四，家长过高的期望。

压力来自于父母的过高期望，使得父母和孩子的关系整天生活在紧张中，家长、学校总是用考试，用分数来评价孩子，家长只盯着孩子的分数。现在孩子压力很大，成为了家长、老师、学校的学习机器，我们家长一定要看看自己是不是给孩子压力太大了。成绩优秀的学生压力会更大，因为学生之间的差距更小，学生之间的竞争更大。

第五，家里环境不好。

通过我们的调查，包括咨询了很多家长和孩子，由于夫妻不和，父母之间关系紧张，孩子无法学习。心理学认为，当家庭关系出现问题时，家庭矛盾就会增加。孩子在学习中遇到问题，家长不帮忙分析原因解决问题，而是一味批评孩子，打骂孩子，孩子激烈对抗。父母分居，父母离异，孩子不上学，为了想要挽救父母婚姻，得到家长的重视。