厌学叛逆孩子怎么管教

厌学是学生对学习的消极情绪表达。从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应方式。从小学到初中高中的学生都有这样的现象。比如，有的孩子不想做作业，一看作业就困，一上学就“头疼，肚子疼”，有的孩子看不进去书，上课无精打采，下课特别精神。有些孩子甚至因为厌学而逃学。

厌学叛逆孩子怎么管教？

首先，教师要有耐心。

老师既教书也要育人。老师都喜欢好学生，不耐烦坏学生。教师要尽力为每个孩子创造条件，找到他们的闪光点，表扬和鼓励他们，让他们觉得自己也有优势，让他们在学习中获得乐趣。

其次，家长要经常与教师沟通，及时了解学生在校学习的表现，掌握他们的思维动态。

有些孩子虽然学得不是很好，但是他们有其他的特长，家长要善于利用孩子的特长，让学生发展自己的特长，从中体会到自我价值感。通过被认可，他们就有了学习的动力，家长引导孩子专注于学习。

最后，对于孩子基础差，学习信心不足。家长需要帮助他们增强信心。

一步一步，不要急于求成。先分阶段给他小目标。让孩子先养成良好的学习习惯，然后慢慢提高成绩。

学生厌学的原因有很多：

第一，老师的问题。

这可能是因为老师上课态度不好，教学内容不丰富，讲课有脚本，死记硬背，讲课不生动，课后布置作业很多，时间久了学生会讨厌这样的老师，然后不喜欢上学。

第二，家庭问题。

现在的独生子女很多，全家的期望都压在了孩子身上，家长期望过高，没有根据自己孩子的实际情况，孩子一边上课，一边给孩子报各种补习、兴趣班，其实孩子并不喜欢。学业负担加重，达不到家长的期望，很容易让孩子厌学。有的是留守儿童，无人管，孩子自由自在，也容易产生厌学。

第三，孩子自身的问题。

有的孩子性格内向，因为学习压力大，老师和家长对他期望过高，孩子的心理压力会越来越大，久而久之，孩子就会厌学。

第四，社会问题。

例如，有人提倡“读书无用论”，看到个别发大财的没有高学历，就否定读书的作用。