孩子在家做作业需要有人监督,孩子练琴、学跳舞、玩围棋等等学要有人陪着,甚至和朋友一起玩也需要父母的保护。 孩子不主动怎么办”成为家长着急需要解决的问题之一。
人的大脑喜欢偷懒,如果长时间做一件事,或者长时间处于一个环境中,大脑就会满足于现状,不利于获得新的灵感。 比如孩子学习不主动,功课拖拖拉拉,总是在最后一刻才补上,让父母头疼。其实,这是“懒惰”大脑的正常状态。
怎样才能让孩子自觉学习?
第一,将大目标分解为阶段性小目标。
将小目标分解为阶段小目标也称为“阶段性小目标法”,一个大目标可以分为多个阶段的小目标,小目标容易完成,每个完成一个小目标, 可以享受成功的喜悦,大脑会分泌多巴胺,强化学习,在小目标下继续工作。
如果直接目标很大,那么目标越大,实现它所需的时间就越多。 一旦你度过了“望眼欲穿”阶段,你就会转变为“随便”的心态:做不到,就放手吧。
这个目标必须切合实际,稍加努力即可实现。 将大目标分解为阶段性小目标,每当孩子实现一个小目标时,他的大脑就会释放多巴胺作为奖励。 当多巴胺水平上升时,动力会进一步受到刺激,从而形成良性循环。
第二,创造一个没有干扰的学习环境。
简单来说,就是模拟学校教室的环境。没有分心意味着没有手机、电脑、零食和其他分心的物件。 而适合学习,就是要有专门的学习桌,合适的灯光,独立安静的学习空间。
有条件的周末还可以带孩子去图书馆、城市自习。如果孩子在学校和家里有类似的学习环境,孩子进入这个环境后自然会平静下来,更快地进入学习状态。这就是为什么孩子在学校学习更有效率的原因。
第三,让孩子明白,他们是为自己学习,而不是为父母学习。
学习的目的是让孩子掌握知识,明辨是非,学习技能,为更好的生活,有更多的选择,是任何人成长中不可缺少的一环。