中学生叛逆期是孩子一生中重要的发展阶段。在这个阶段,孩子经常会出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性交往等现象,而父母对这些现象的反应多为限制性、攻击性或纵容。过度监管和自由放任这两个极端都是不好的,后果很严重。
其实,对孩子的教育,本质上是父母自己的自我教育,但基本上大部分父母都没有这个意识,即使有意识,也很难做到。
要明因识果,其实很多孩子的叛逆行为都是被父母逼出来的,如是因如是果,要解决问题,还是要从源头抓起,解铃还须系铃人,还需从家长自己做起,带领孩子共同成长与进步。
除了家长自身的自我教育和自我反省,我们还需要给予孩子足够的理解、正确的引导和充分的信任。
中学生叛逆期家长怎么引导?
1.理解。
家长们都能理解和认可孩子在青春期的生理发育,但却基本忽视孩子的心理发育,我们接纳了孩子生理上的所有变化,但却抵触接纳孩子正常的心理变化。所有青春期孩子的行为其实都是可以被解释的,如果家长不做理解后的沟通,就会产生矛盾,甚至将矛盾升级。
所以,对于孩子的出格的言行,不要一味地进行说教,训斥,更不能打骂,要尽量理解孩子,然后有效沟通。
2.引导。
面对孩子反抗和抵触的时候,家长有时会无助,当手足无措的时候,就停下来不要说任何话,因为说错容易矛盾升级。给双方多些准备时间,维持原样比弄得更糟要好一些。另外在警示引导孩子的时候,家长要给出缓冲时间,不要即刻爆发,要给孩子释放信号,给孩子时间以及慢慢引导孩子切换和释放情绪。
但释放信号时尤其要注意,不要以威胁的方法去进行,要适当的停顿,做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
3.信任。
比如少男少女的交往问题,多数其实是一起泡图书馆,一起复习,一起吃饭,一起回家,一起调侃,一起聊天,一起向往未来,一起畅想梦想,对于他们而言,一切都是那么的美好,作业不觉得枯燥了,复习不觉得无聊了,回家路上不觉得孤单了,那么家长就开始焦躁了,焦躁孩子早恋问题,焦躁孩子未来的问题。
过早的扣上早恋的帽子,禁止一切课外交往的决定,会让孩子离家长越来越远。也许家长们曾质问过孩子,孩子说:“我们就是普通朋友”。家长心里默念一万次鬼才信,抱着宁可错杀一千不能放过一个的心理,跟踪孩子,监督孩子,管束孩子。
但是这样可能适得其反,其实我们真的要相信信任孩子,孩子们说的普通朋友是指他们真的没有越界,没有过分的没有不理智的行为。