初二是承上启下的阶段,孩子只有在这个阶段好好学习,才能在初三有一个好的成绩。对于初二孩子不想读书的情况,家长可以从帮助调整孩子学习方法、提高孩子的学习成绩、让孩子适度参与劳动几个方面予以解决。
初二男孩不想读书,怎么说服他?
1、正确认识孩子厌学。
孩子的厌学心理产生,必须依靠家庭和孩子本身共同努力,互相配合来纠正。尤其是来自家庭的影响。家长应该从自身调整教育行为,改善家庭教育质量和环境,因材施教,来提高教育效果。
2、帮助调整孩子学习方法。
如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降,就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法,找到问题的根源,然后针对性的帮助孩子调整学习方法。
3、让孩子自主的规划学习任务。
每个孩子接收知识的能力不一样,所以要根据孩子自身的情况去制定学习计划。父母不能凭自己的主观意愿替孩子安排,而是多和孩子沟通,了解孩子的想法,让孩子自己完成学习计划,父母可以适度的提出建议和修改。如果没有和孩子协商好就给孩子的学习安排的满满当当,便是过度参与孩子的学习了,结果也只会适得其反。
4、提高孩子的学习成绩。
帮助孩子提高学习成绩,必要时请有经验的辅导老师提升孩子的学习成绩。优等生在学习的过程中收获了很多,比如荣誉,来自老师、家长甚至同学的夸赞;对于差生来讲,学习是一个非常痛苦的过程,特别是考试,完全就是一次羞辱他们的仪式。因此,把分数提起来,让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。
5、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合。
合理安排孩子的作息时间,充足的休息会让孩子精力充沛,学习效率更高。在情绪好、精力充沛时,学习较难的、干瘪乏味的内容,在情绪不好、精力不足时,学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼,这样,可使学生保持较高的学习兴趣,提高学习效率,减少疲劳,避免厌学情绪的产生。
6、让孩子适度参与劳动。
学习是孩子成长中的一种体验,也是艰苦的脑力劳动,需要耐心决心恒心,切不可三天晒网两天打鱼。尤其是对一部分不爱学习的孩子来说,有时为了逃避学习的辛苦,选择逃课去网吧,甚至和家长撒谎说学校放假。家长可以让孩子参与一些社会劳动,体验职业的辛苦,此时他就会知道学习的重要性。
初二男孩不想读书的原因有哪些?
1、同学间产生矛盾,心理烦躁。
由于部分孩子性格内向、不善于交往,再加上青春期的孩子本就敏感多疑,非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾,孩子就可能认为别人不友善、有敌意。长期处理不好与同学之间的关系,容易导致孩子孤僻封闭,产生厌学逃避的想法。
2、家长给的压力太大。
有些家长对孩子“成才”的期望值太高了,以至于给孩子施加了极大的压力,孩子会不自觉的把学习和痛苦划等号,失去了学习的快乐。
3、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。
他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走,很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机,因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。