数学成绩差怎样才能提高

数学是一门基础学科，从小学到大学都得学，在考试中占的比重也很大，所以数学差是一件非常令人头痛的事。

数学成绩差怎样才能提高？

一、依靠教材。

源于教材，高于教材，是考试题的基本特征。万变不离其宗，宗就是指教材。以教材为主组织复习，是提高成绩最有效的途径。万万不可以脱离教材盲目做题，题海战术很多时候只是简单重复劳动，不能有效提升数学学科思维品质。要高度重视教材学习，对教材里的公式、概念、定理等要能烂熟于心，经典例题要反复练习，直到完全理解。

二、强化思维。

数学学习要强化思维训练，提升思维品质，渗透数学学科思维。数学学习要有意识地培养运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、将实际问题抽象为数学问题的能力、数形结合互相转化的能力、观察猜想归纳问题的能力等。

1、逻辑思维，是指借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合？抽象、概括、判断、推理的思维过程。

2、转化思维，指通过改变问题的方向，从不同角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。

3、对应思维，是指在数量关系之间建立一种直接联系的思维方法。

三、注重方法。

数学能力体现在数学学科思维上，提升思维品质是关键。数学试题做出来不如讲出来，听得懂不如说得通。因此，最重要的方法是讲给自己听，讲给同学听，讲得明白做也就很简单了。优秀的学生特别愿意给别人讲解题目，就在于通过讲解对题目的理解更加深了，通过讲解提升了自己的数学学科思维品质。

四、建立错题本，养成良好的思维习惯。

把自己出现错误的题目集中在一起，写出自己错误的本来样子，分析错误的原因，写出正确的解题思路，给出标准答案。反复练习，直到与答案完全一致为止。养成“考试后得满分”的纠错习惯，养成良好的思维习惯。

数学成绩差如何才能提高？

1、课堂认真听讲，熟悉课本内容以及基础概念公式，增加同学老师之间的互动交流，做到不懂就要问，尽量达到不存在知识点的盲区。

2、增加一个纠错本，把自己曾经做过的错题和难理解的题目，或者比较经典的题目记录下来。平时多翻开看看，每减少一个错题，你的盲区就会减少。

3、课后多做多看些试题，获得不同题型的知识储备，从而达到一拿到题目就能通过某些字眼判断出考点方向。

4、在课余时间有兴趣的话，可以多看看些自然科学类的书籍，电视节目或者纪录片，增加自身的知识面，还能锻炼思维灵活性。

5、最关键的就是身心健康，周末可以参加些户外活动，社交活动，保持身心健康。还有动手实践课程，增强动手动脑能力。平时也要注意饮食健康。