数学的学习对孩子来说是很难的,如果家长发现孩子数学学习吃力时,不能及时给孩子帮助,便会让孩子逐渐产生逃避思想,转而在其他学科上过多分配时间。这样一来,就使孩子的数学学习得不到有效的保障,想提高孩子的数学成就难上加难了,因此家长要对孩子的学习多些关注。
数学差怎么提高成绩?
1、正视学好数学的难度。
有的同学数学不好的原因是没有学好数学的自信心,尤其是一些女同学,觉得自己就是学文科的料,肯定学不好数学,于是,这些同学就主动放弃了数学学习,不仅上课不认真听,课后作业也是敷衍了事,在数学上的工夫没花到家自然就会导致成绩不好。其实,提高数学成绩并不等于要把试卷上的题目都做对,只要能保证基础题和中等难度题目的准确率,就能取得不错的考试成绩,所以,数学考试并没有同学们想象中那么难。暂时的成绩落后只是因为付出的努力不够,只要同学们用心学习数学,就能稳步提高数学成绩。
2、认真梳理基础知识点。
有的同学数学不好的原因是对基础知识点的掌握不到位,因为他们觉得学好数学只要拼命刷题就可以了,根本不需要看书。其实,正确解题的前提是熟悉所有的基础知识点,只有这样才能通过认真审题分析出每道题考核的知识点,进而运用正确的知识点解题。所以,同学们要认真翻阅教科书、教辅书和课堂笔记,尤其要理解知识点的产生原理和推导过程,并结合例题总结运用知识点解题的步骤和方法。在此基础上,同学们还要独立把例题完整地做一遍,再与正确的解题过程进行比对,并改正做错的地方,这样做就能发现并解决自己在梳理知识点过程中存在的问题。
3、有效地做数学练习题。
有的同学数学不好的原因是练习题没做到位,并不是说做练习题的量不够,而是没有选择适合自己的练习题。对于学习基础薄弱的同学最好从基础难度的题目开始练习,这样做才能达到巩固知识点的目的,又不会因为题目太难而打击自己的学习自信心。当基础题做熟练以后,同学们再逐步提高练习题的难度,这样做就能循序渐进地提高解题能力。同时,同学们还要认真核对正确答案,找到自己做错的题目,并认真分析错题的原因,把没有掌握的知识点重新梳理一遍,再把解题思路不正确的题目整理到错题本,这样做就能达到查漏补缺的目的,把自己学习中存在的问题彻底解决掉。
数学差如何提高成绩?
1、理解数学概念的定义、公理、定理、推论、规律、公式等等。
数学的学习,关键是理解,最重要的是理解,最难的是理解,最有效率的是理解。那么对于学习数学,作为学生的我们需要理解什么呢?需要理解哪些内容呢?需要理解的内容有很多,比如:概念,(在概念中有哪些概念呢?在概念中有哪些定义呢?比如:什么是函数?什么是指数函数?什么是一次函数?什么是二次函数?什么是导数?……)同理,公理、定理、推论、规律、公式等等也有非常多需要理解的内容。(在公理、定理、推论、规律、公式等等中有哪些公理、定理、推论、规律、公式等等呢?比如:两条直线平行,同位角相等。两条直线平行,内错角相等。两条直线平行,同旁内角互补。a+b=b+a。……)。
2、多做练习,孰能生巧。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。对于数学的学习,光凭上课老师的讲解来理解数学概念的定义、公理、定理、推论、规律、公式等等是不够深刻、不够透彻的、不够深入的。因此,一定需要课后大量的相关习题实践才能够,达到巩固知识的目的,以至于以后可以灵活运用相关所学的知识来解决实际的数学问题。我们看看我们的数学家们奋斗的足迹,每一位数学家都是特别地勤奋努力地做了特别多的数学题目和相关的习题。他们做习题和题目使用过的草稿纸是据初略估计达到了需要几个房间甚至更多财能够放下。看看我们的学长学姐们、师兄师姐们、同学同门们,他们都是基本上身经百战,做题数目过亿、甚至做遍了只要可以找到的数学题目,做题时间过百万小时,做题速度和做题准确度超越老师和教练。因此,我们必须要抽出尽可能把可以抽出的时间充分用来读书、用来做练习、用来研究课本和题目。
3、多总结、多反思。
数学是一门规律性很强的学科。数学有许许多多需要总结和反思的地方。比如:一类题型的特点是什么?该类题型的解题流程是什么?公式分类记分类背。用错题本高效率地收集错题。……只要能够总结的好、反思的深刻,你就能过获得数学中的众多规律。从此以后,数学对于你而言,就是一道开胃菜、小菜一碟、条件反射、头脑体操、神秘旅行。