数学成绩不好怎么提高

数学作为主课的环节，其重要性不可忽视，甚至有“得数学者得天下”的说法。而且数学与后续的物理、化学都有不同程度的连接。打好数学基础，筑好数学宝塔是家长们都很重视的事情。

数学成绩不好怎么提高？

一、兴趣是最好的老师，要培养孩子对数学的兴趣。给孩子讲讲古今中外数学家的故事，比如祖冲之、陈景润、阿基米德、高斯等这些数学大家的故事，让孩子了解数学家也是如孩子一样的平常人，小时候并没有超人的禀赋，让孩子不要紧张，放松自己，让心静下来，告诉他们没有做不好的事情。

二、家长要学会示弱，让孩子做自己的小老师，激发孩子的积极性。在平时与孩子相处的过程中，于无形之中给孩子输入数学方面的常识、知识，比如商超购物时让孩子货比三家、计算哪种商品性价比更高；吃饭结账时让孩子计算每道菜相加的总数、应付数、应找零多少等；有“预谋”地让孩子解决生活中的数学问题……让孩子觉得数学是我们生活中的一部分，并没有TA想象中的那么难，从而竖立孩子学习数学的决心。

三、多与孩子多沟通，找出孩子数学不好的具体原因：是因为不喜欢老师？老师太严格？听不懂？没有用心听？同学打击？……治病要治根，根找到了，我们就可以对症下药解决问题了！

四、家校联合，多与孩子的老师沟通，从老师那里了解孩子的实际情况，双管齐下，能更快地解决问题。

五、若有可能，可以与孩子的同桌、同学们聊聊，从小朋友们那里找到自家孩子的情况，便于制定提高数学成绩的方案。

七、数学成绩不好的孩子一般理解能力不行，家长要引导孩子多读书（不是绘本哦），如国学经典、名着等，提升孩子的理解能力。

数学成绩不好如何提升？

1、回归课本。

数学差的孩子，他往往不重视课本，他反而去刷一些辅导书的题在那儿忙活。其实很多孩子你给他考一道课本的原题，他都不会做。可以这么说，小学初中的数学考试题，80%都是课本例题的圆形或者是变形，它其实只是换了个数字，换了个包装而已，这样的。孩子让他把课本例题、课后习题刷三遍以上，直到他看一眼就知道答案，就说明知识点熟练了。记住，熟悉不等于熟练。

2、一定要去建一个错题本。

为啥错了都会反复错呢？为啥做对的，隔几天又做错了呢？忘了呢？问题就在于它总在做新题，不擅长于去做错题的归纳总结。每周六把做过的错题拿出来再仔细的研究一遍，去找题目之间的共性规律联系，这样才能够把你做过的每一道题发挥到极致。考前别人可能花一两个小时在那儿做一套新题，那这里面必然有一大半儿本身就是会的题，你这个时候做和不做没有太大区别，那最后有帮助的，一套题可能下来就两三道，所以错题本上每一道个性化的问题，看一道题，考试的时候就对应着避免一个坑，那同样的时间，复习效率是别人的5倍。

3、改变思想。

一定要把这个懒病给治一下，近朱者赤，近墨者黑。第一步，要先找一个积极的人，把这个孩子从泥泞里给他带出来，家长比较有时间，有能力的可以晚上让孩子把简单的会做的题给他讲一遍，这样有助于培养孩子的这种成就感。因为数学学的不好的孩子很久都没有过成就感了，我们通过让他讲简单题的方式，帮他把丢失的雄心壮志给找回来，所以家里可以买一块小黑板。另外呢，给孩子闷点儿动力，把他脑袋里那个懒虫给他除掉，让他变成一个思想上积极的人。