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怎么提高历史成绩初中

2022-07-20341阅读

历史的知识有很多,很多同学采取的方法大都是死记硬背,那有没有更好的学习方法呢?怎么提高初中历史成绩呢?

怎么提高历史成绩初中:

一、阅读,大量的阅读对于可以提高历史成绩有非常大的帮助。诗词歌赋,历史小说,历史课本,都可以,他会让你对历史有自己的认知,形成自己的价值观与判断力,对于做历史选择题有相当大帮助。

二、复习,其实所谓的复习就是把老师上课讲的东西在回顾一遍。正所谓温固而知新。历史这玩意是相通甚至是重复的。你今天复习是帝王将相,明天复习是将相王侯,就这点东西,翻来覆去。

三、试题,其实我是很反对题海战术的。不过对于历史大题似乎也没有更好的办法。只能去做大量的试卷题,反复的去做,去对答案,目的是学习它的表达方式,学会如何用所需要的方式表达自己的意思。

四、看历史题材电视剧。这个对于提高我们的历史成绩有一定的帮助。历史电视剧的等级规划,官员机构,历史事件都对我们帮助很大,尤其是主旋律的抗日片,完全就是依照现代史为剧本的,如果不探讨更深层次的东西,那么对于我们的成绩来说是有很大的帮助的。

初三的同学怎么快速提高历史成绩:

一、引发学生的兴趣。

初三历史,内容丰富,头绪繁多,时间长,范围广,不易掌握,所以必须调整教学方法,采用多种教学手段来提高学生对历史学习的积极性。

充分利用书本上的图片,先让学生看看这些图片,用直观教学吸引学生,教师适当讲述,留一些悬念,激发学生的求知欲望。结合教材的内容进行多媒体教学,以动态吸引学生。例如在讲到“罪恶的三角贸易 ”时,播放一些片段,让学生真切地感受贩卖黑奴中黑人奴隶的悲惨遭遇。激发对殖民者的憎恶之情。

二、突出重要的知识点,反复识记

教材图文并茂,生动活泼,在课堂上把学生分成小组,对关键的知识展开竞赛,这既培养了竞争意识,又牢固掌握了知识点,使学生在愉悦中接受知识,消化知识。

三、与中国史横向联系。

初三学生已学过了中国历史,可充分利用中国历史的内容来帮助学习世界历史,中外对比,可起到温故知新的作用,达到事半功倍的效果。例如在讲到 “新航路开辟”时,把哥伦布远航与郑和七下西洋从时间、规模、目的及其产生的社会效果等方面加以比较,使学生明确新航路开辟的重大历史意义,懂得今天改革开放的伟大意义。

四、及时反馈教学。

在每节新课教学后,教师必须进行及时的发馈,了解本节的优缺点、存在的问题及改进的措施,以便在今后的教学中查缺补漏,使教学更上新台阶。

复习课的教学

初三面临结业,所以要把考试范围内的知识进行全面细致的梳理和整合来综合复习。这是取得好成绩的关键所在。因此要给学生一些灵活的复习方法。