初中生物地理怎么学才能学好

很多中学生，在生物和地理花了很多时间，但是成绩又很不理想。生物和地理的学习并不难，主要是讲求勤奋和方法，只要我们努力学习、刻苦背诵、多加练习、反复总结，一定可以取得一个让自己满意的成绩。

初中生物地理怎么学才能学好？

一、生物

1、习题归纳。

就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。

2、生物特殊知识点的归纳。

把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。

3、课前预习要到位。

课前可进行教材重点阅读、搜集与之相关的生物学小资料，同时可以通过一些生物小实验，再现课本内容。如探究种子结构的时候，就可结合自己的理解，自行完成这个小探究，并将预习成果和体会与同学进行交流。

4、课上听讲善思考。

上课时除了要保证听讲专注、做好笔记外，一些重要的生物结构图、生理图等，可边画图边标注，提升理解能力。在进行探究实验时，实验设计、操作、观察与分析的每一步要边动手边思考边感悟，培养科学严谨的态度。

5、课后复习讲实效。

复习是一个内化、巩固的环节，可采取多种方式进行。除了及时复习重要概念和知识外，还可制作相关的生物模型，如花的结构标本、细胞结构模型以及构建生物板块概念图等，加深理解和巩固，提升复习效度。

二、地理

1、把基础打牢。

不要以为自己已经全部会了，无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻，所以对于会考准考生们一定要把基础打牢，掌握了更多的基础知识，无论题型再怎么变换，都可以从根本上来解决问题。

2、要明确学习的内容。

学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、建立经典题本。

学会精做题，不盲目“机械刷题”，对各知识模块的“好题”进行整理，归纳解题思路和答题技巧，建立并完善地理答题时规范的语言系统。

4、关注生活，关注热点，提升理论联系实际的能力。

社会热点，身边的生活情境以及环境问题，往往是地理试题的切入点，力求将这些问题回归课本，从中找出相关的地理元素，用学科知识去分析解决问题，做到学以致用。