数学是学生学习阶段最难学的科目之一。谈到数学,很多家长和学生会认为,学好数学靠的是高智商,智商不高,一切白搭。于是觉得数学学不好了就认了,放弃了数学,这是非常不明智的,一直知道数学是非常拉分的,所以请学生和家长们重视数学。
数学如何提高成绩?
1、预习的习惯
数学学科的学习十分重视课前预习习惯的培养。有效预习能提高学习新知识的目的性和针对性,提高孩子课上听讲的效率,同时可以培养自学习惯,是提高数学成绩最有效的途径。
2、认真听“讲”的习惯
这里的“讲”包含两方面意思:一方面是指在课堂上应注意力集中,不做与学习无关的动作,认真听老师“讲”,从老师的“讲”中获得点拨与指导;另一方面是指认真听同学“讲”,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、检查改错的习惯
在数学学习的过程中,有错误是在所难免的。因此,检验改错正是孩子必不可少的一个发展性学习习惯。在日常练习中,应该把检查和验算当作不可缺少的步骤,养成检查的好习惯。
4、认真审题的习惯
审题是正确解题的前提,养成认真审题的习惯,不但是提高学习成绩的保障,而且能使孩子从小就具有做事细心、踏实的品质。
认真审题的方法有很多,比如父母示范读题的方法,边指边读,在读题的过程中将题干中的陷阱词、重点词做标记,提醒孩子在做题的过程中不要忽视这些关键词,等等,这些都是审题的好方法。
5、认真计算的习惯
计算是基础教育阶段最基本的技能。从小就能慎重对待计算的人,在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。很多孩子在考试中失分都是因为马虎大意,题目会做,但是在计算过程中出现失误导致失分,这是最不应该发生的。
所以,家长一定要让孩子从小养成在计算时认真细致的习惯,避免类似的错误发生。当孩子能够细心、认真计算的时候,家长要给予表扬,及时树立孩子的信心。
6、整理错题本
错题本是发现孩子学习问题最直接的方式,它可以让孩子有针对性地对知识掌握薄弱的地方有更深的了解。而且在复习的时候,反复研究错题本上的题,可以让孩子更有侧重。
一般情况下,孩子一遍就做对的题在下次遇见的时候是不容易做错的,容易反复出错的往往是一开始就不会的题,错题本就是针对这样的题而设置的。所以,养成良好的整理错题本的习惯是孩子学习路上提分的捷径。
7、归纳总结很重要
数学的归纳总结太重要了,归纳总结,其实就是解题联想,就是书写解题笔记,就是总结“条件反射”。
要提高对关键词汇的敏感度,能够通过关键词汇,迅速建立起条件反射,找到解题突破口,这就是所谓的解题联想。这是数学高手的必修课。