高二学习成绩差,很有可能是自己没有运用合适的学习方法导致的,而这个时候就需要我们,给自己制定一个学习计划,针对自己的薄弱项进行加强,合理安排每天的时间能有效提高自己的学习效率。成绩自然而然也就上去了。
高二学生成绩差怎么办?
1、制定逆袭学习计划
进入高二之后,学习变得更加的紧张了,想要顺利通过考试,那么一定要合理规划备考,制定科学的备考计划,将自己总体的任务量和自己的备考时间做除法,得出在空闲时间每天需要完成多少备考任务。
对于高中学生来说不像社会上的业余考生,在白天的时候还是要上课的,正常听课接受老收的辅导,但是在空余的时间里我们可以自行的安排备考,清楚自己那个地方是薄弱项,然后合理分配时间,对于不好的科目可以多付出一点时间。
2、通过做题查缺补漏巩固提高
进入到高二应该有一个适当的总结,通过做题将自己薄弱的地方整理出来,然后在最后的时期里进行逐一的突破,如果是自己可以完成的背诵的内容,那么就多付出一定的时间去记忆。
但是如果是理解上的问题,那么就要多请教老师或者同学帮助讲解,清除自己的知识点盲区,轻松的进入高三的学习。
3、跟上节奏、学习新课
在高一、高二这两年,是为高三复习打好基础的阶段,基本学习高中阶段所有的知识;高二这一学年,学习的内容甚至达到整个占比的60%,所以,若想在这一年达到逆袭的目的,那么就要跟着老师的学习节奏,新学习的知识不能忽视,也不能落后。
大家若想把握这个学年,让缺乏竞争优势的成绩,得到提升的机会,甚至实现翻身做学霸的目的,就要养成良好的学习习惯;课前预习、课堂认真、课后复习,在真正理解和掌握知识点的过程中,不断提高自己。
4、发现不足、温故知新
整个高中阶段的学习,就有一定的连续性,如果在高一的时候,没能打好基础,那么在高二的时候,同学们会发现,英语词汇量不足、公式未能识记牢固的现象,这个时候,大家应该直面自身的不足,并且通过复习高一的内容,来达到补足的目的。
若想把握高二,达到逆袭当学霸的目的,固然要紧跟节奏,继续学习新知识,同时也要抽出时间,去温习之前未能把握的知识点,这样才能不断补足弱势,争取赶超他人的机会。如果大家感到疲惫了,要牢记这一点“失去的,只有用加倍的努力去争取。”
高二成绩差有什么原因?
1、在学习上两极分化日益明显
经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和差生。对优生来说,自信心不断强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中(尤其是在考试中)屡遭挫折,对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说,学习目的模糊,学习动机不强,处于一种淡漠的被动状态。
2、孤独感和焦虑感较强
高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去,他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,极容易出现动荡和茫然。学习生活不顺带来的焦虑感,同学相处不融洽带来的孤独感,加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导,高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。