高三孩子成绩差怎样和老师沟通

孩子学习成绩不好，家长更需要上心，除了帮助老师找出孩子学习的问题，更应该常和老师沟通，很多时候，只需要家长一个电话，老师会很乐意和家长聊孩子的学习问题。在彼此尊重和理解的基础上，关心孩子的学习，不光是老师的教育责任。

高三孩子成绩差怎样和老师沟通？

1、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。  父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

2、跟老师说话要言简意赅，针对问题

建议每次跟老师交流之前，自己都先在心里准备准备，想好了自己要说的话。老师每天管那么多孩子，时间非常有限。

所以，总是在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，既不浪费时间又不会漏掉关键东西。家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果。  

3、掌握沟通焦点

有些家长会主动找老师沟通、交流，就只是诉苦，责怪孩子不听话、自己怎么辛苦，向老师的告孩子的状。这种沟通可以说是没有用的，如果家长能够转换换位思考，对高考、孩子、班主任有一定的了解，那么就会大大提高沟通效果。

家长特别注意高三第一次家长会，了解一下孩子的学习任务、班主任有何要求、以及各位老师的联系方式，这些在家长会上都会有详尽的解释。 

4、讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上，如果家长会后没机会与老师沟通，父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。

高三孩子成绩差家长怎么劝说孩子？

1、对比分析历次考试成绩

如果是偶然一次成绩不理想，很可能是由于心态不好造成的，我们应该给他提供一个宽松的环境，并通过鼓励消除他的疑虑；如果是成绩时好时坏，那么可能是对知识要点的掌握不到位而造成的。

我们就要冷静的找出他知识点的缺陷，并想办法寻求老师帮助他解决知识上的漏洞；如果成绩一直不理想，那就不是只是漏洞的问题，而是整个知识体系和基础不好，就需要它从基础开始。  

2、进行心理上的疏导

可以抽出一个空闲的时间在家进行一次家庭交流，或者选择一个风景优美的地方，让他放松心情。家长尽量避开考试成绩，谈谈理想，谈谈复习的计划，或者谈谈他的学校里面的趣事、朋友等等，这样在无意中就会谈到成绩，尽量以鼓励为主。