数学考不好的原因

大多数学生数学差，是因为基础太过薄弱了，数学考试50%是简单题型，30%是中等题型，而20%属于难题，其中前面的80%考的就是基础了，由此可见基础是多么的重要。而如果学生们，数学成绩吗，没有那么理想的话，就一定要在基础部分上多下点功夫。

数学考不好的原因？

1、不重视基础

不管是哪一科基础知识一直是最重要的，而且是没有之一的那种，很多学生热衷于做难题、偏题和新题，却忽略了基础的重要性，相反基础反而提高成绩的基石，不重视质量反而看重质量，这才让很懂学生陷入题海中。  　　

2、被动学习 

其实高中的学习和初中的学习是不一样的，高中学习的任务比起初中重了很多，我们不能用初中的学习方法来学习高中的知识，我们应该积极的参与学习中去，老师讲的要跟紧，课后要及时复习，主动学习比起被动听老师讲课要更有效一些。  　　

3、不懂转化思维  

很多人学习总是死记硬背，对于一些熟悉的题型知道怎么回答，但是遇到一些转变的题型，就突然不知道该怎么去解决了，这就是不懂得转变思维和迁移知识带来的坏处，学习知识不仅仅只是要记住，最重要的还是要会运用，多做练习锻炼就能提高我的知识运用水平了。

4、思维方式和学习方法，不适应数学学习要求

数学成绩不理想到了初中尤为明显，主要就是因为初中数学，对学生抽象逻辑思维能力，有了明显提高，而部分学生仍停留在直观形象思维。

怎么样才能提升数学成绩？

1、培养学生学习数学兴趣

数学知识由于抽象且显得枯燥，是影响学生学习的最大障碍。学生在学习数学过程中应从简单入手，不宜给自己设定太高目标，找准自己的节奏，通过目标的达成给自己鼓励在数学学习中找到乐趣。  

2、建立专属学习方法

根据自身性格特点及知识框架结构，构建属于自己的学习方法，不盲目轻信‘学霸’的学习方法，例如学练结合，上课听到的课下主动变为纸上的。

也可以采用‘自师’法，如果因为基础薄弱，对于老师知识点理解较慢，可以采用课下自我教学法，将知识梳理后，自己讲解给自己听，并在讲解中发现问题及时解决。  

3、制定计划使学习目的明确

时间安排合理，稳扎稳打，计划的制定一定要切实可行，既要有长远打算又要有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。  

4、课前自学

课前自学是上好新课的一把利器，但自学不能走过场，要求质量，力争课上带着问题上课，对新内容形成自己的理解与框架，不盲目追求弄透弄懂。

5、课后复习全面系统

课后复习是高效率学习的一环，通过对教材的反复琢磨，强化自身对教材内容的理解与记忆，把新学的知识由懂到会，同时配合适当的练习增加自己的实战能力，进一步加深对新知识的理解和对新技能的掌握。