语文是一门重要的工具学科,也是人类语言的基础,语文成绩的好坏,也会影响孩子能否可以进人更高的学府学习,所以语文成绩的好坏,是非常重要的,那么关于提高语文成绩,会有什么样的方法和建议呢?。
如何提高语文成绩的方法和建议初中?
1、运用想象和联想
想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影,再现课文的内容和情景。
在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。
如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。
2、积极主动的参与课堂活动
在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。
这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。
3、态度要积极,不能排斥
态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。
在学习上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。
4、课本是关键
我们说很多学霸,在分享学习经验的时候,经常会提到的一点,那就是,如何重视学校里的学习,或者说是课堂学习。你看成绩好的孩子,都如此重视课堂的学习,其实就是课本的学习,那么对于成绩不够好的学生来说,又怎能轻视课堂的学习呢?
我们可以看到新版的语文教材信息量非常的大,要知道这些内容都是经过无数专家精挑细选的精华,可以说这些内容是经典中的经典。在学习上,我们说要相信权威。那么什么是权威,其实课本就是权威。
初中语文考试答题技巧:
一、某句话在文中的作用
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
二、句子含义的解答
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。 答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。
三、段意的归纳
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事. 格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么. 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样. 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点