高一数学不好怎么补救

在学习数学的过程中，学生们要认识到数学的重要性，在学习中充分发挥，自己的主观能动性。养成良好的，数学学习习惯，进而培养自己思考问题、分析问题和解决问题的能力，长此以往，学生的数学成绩一定会有很大的提高。

高一数学不好怎么补救？

1、课后及时回忆

如果等到，把课堂内容，遗忘得差不多时，才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲，和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的，每部分的细节，循序渐进地进行复习。

在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

2、定期重复巩固

即使是复习过的内容，仍须定期巩固，但是复习的次数，应随时间的增长，而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。

从内容上看，每课知识，即时回顾，每单元，进行知识梳理，每章节，进行知识归纳总结，必须把相关知识，串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

3、学会做题

要把课本，笔记，区单元测验试卷，校周末测验试卷，都从头到尾阅读一遍。

要一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯，在读材料时随时做标记，告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。

长期保持这个习惯，学生就能由博反约，把厚书读成薄书。积累起自己的独特的，也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力，才能用的上。

4、理解老师讲解的内容

学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到，教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的，有关内容，和当天的课堂笔记，先看一看。

能否坚持如此，常常是好学生与，差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中，往往没有老师，刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。

如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

5、重视课本知识

对于高一学生来说，大部分数学知识的来源都是课本，只有很少的一部分知识是课外拓展。

所以高一学生想要学好数学，就要先把课本知识理解透彻。平时做题的时候，也要以课本为重，把课本上的练习做会了，再做其他题。  

6、课前预习

对很多高一学生来说，还没有养成良好的学习习惯，完全没有课前预习的习惯。

但是如果想要学好高一数学，一定要进行适当的预习，如果时间不多，可以浏览一下老师要讲的主要内容，有一个大概的印象。这样在上课的时候，可以更好的跟上老师的思路。