要想零基础学好数学,最主要的就是要先回归课本,把书上的涉及到的公式、定义、定理,一定要熟练掌握,这些定理,是学生会做题的基础,而如果连公式定理都清楚,不知道,那又怎么能做出来题呢?
数学零基础怎么补救?
1、制定自己的复习规划
老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题,和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。一方面巩固基础,一方面提升信心。复习前期,不要重视考试分数,不要把精力放在试卷上。要把精力放在课本上。
2、要讲究方法
方法是提高效率的先决条件,因为没有适合的方法,导致备考效率低下,在时间上是不允许的,毕竟高考不是只考察一门学科。 因此在复习过程中一方面讲究循序渐进,一方面还要讲究方法。尤其是自我复习时,缺乏指导性是比较吃亏的,我们可以多问老师,多问同学。
对辅导书的选购,一定要从基础的学习方法中去选,而不是买大量解题的辅导书。
3、定义理解很重要,做题才是最关键
很多学生在复习的时候,会遇到这样的情况,明明将书上的知识点,已经全部记下了,公式定义也都能默写下来,可是一到做题就什么都不会。这就是数学的难点之在,数学主要考验的,是人的思维逻辑,熟记定义和公式虽重要,但是最容易理解一个知识点的方法是通过做题。
建议大家在遇到,难以理解的定义时,不妨找几个,相关知识点的题,来做一下,这样或许更有利于加深,你对定义的理解。拿三角函数来说,这部分内容,对于中等以下水平的学生来说,学起来有点费劲,所以很多人总是重复的看定义,但是每当拿到题目时却无从下手,所以在理解定义的同时,一定要灵活运用定义,多做题总结经验。
4、课后及时的复习,当天数学老师所讲的内容
以及老师在课堂上所讲过的例题,和老师讲过的题目、重点难点。首先,我们复习的时候,先闭上眼睛,细细的回忆,老师上课的内容,以及他说过的知识点。我们闭上眼睛仔细回忆之后,我们再打开课本,再温习一遍。
及时的复习和温习,老师当天所讲的内容,其实是很重要的。因为有很多同学,都是在上课的时候听懂了,但是又往往由于他不及时地复习,导致知识点的遗漏、遗忘。这是很正常的,所以我们要及时的,复习和温习,老师当天所讲过的内容。
5、确定目标适当放弃
高考数学试卷,在试题设计上都是有梯度的,所以我们要根据,自己的学习情况,适当的放弃一部分较难的,或者目前根本无法实现的内容,把学习精力和重心,放在高考必考,以及可以突破的这些题目上。
对于较难的题目,或者无法实现的内容,尽量不要花大量时间,当然也不是完全放弃,可以学习一些技巧,掌握一些结论,适当的争取一些分数。