高中数学差能补上去吗

高中数学成绩不太理想的话，就一定要重视起来，课本的重点知识。要学会，从课本的知识内容，开始学起。在上课的之前，也要做好课本内容上的功课预习，把不懂的地方圈起来，在上课的时候，可以重点听老师讲解这部分。

高中数学差能补上去吗？

1、专题练习

具体的方法是，首先，买一本分类汇编，这本习题册需要具有这几个特点，里面至少包括1-2年本省各地级市的，高三上学期期末，一模，二模，甚至是三模的题目分类。题目答案是详解。

要做这本分类汇编了，先做简单的，比如集合，参数方程，复数，极坐标，简易逻辑等，只会出小题的部分，这些知识点集中，容易短期内提高成绩;然后做中档题，比如，平面向量，概率，立体几何，三角函数等，这些地方既会有小题，也会有答题，但是题目一般不难，经过长期的锻炼后，还是能有提高的。

最后就是研究函数，圆锥曲线，导数、数列等部分了，此时要会有舍才能有得，只要第一问，后面得就不要了。

2、培养良好学习习惯

良好的学习习惯，包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。制定计划，使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳扎稳打，它是推动学生主动学习，和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

3、循序渐进，防止急躁

由于学生年龄较小，阅历有限，为数不少的高中学生，容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想凭几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩，便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。

针对这些情况，学生应懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高中，要上三年，而不是三天。许多优秀的同学，能取得好成绩，其中一个重要原因，是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能，达到了自动化或半自动化的熟练程度。

4、通览教材

把每一科的几本教材，认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题，又涉及到具体哪些方面)，按章节用括号总结出来。一定要非常详细，而且还要亲自动手。

5、形成自己的知识网络

想要学好高中数学，就要形成自己的知识网络，由厚变薄。高中数学知识包括代数、立体几何、解析几何，其中代数分支较多，包括集合、函数、不等式、数列与极限、复数、排列组合、二项式定理。各章又可细分，于是形成了一个大的网络。