想要学好语文就应注重基础,不能急于求成。应该每天制定好计划,哪怕只做一点儿,但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
四年级语文不好怎么补?
1、总结知识点
家长在帮助孩子,做语文补习的时候,所要做的不是对所学知识的,简单的机械的重复,而是对孩子所学知识点进一步归纳概括,使孩子知道这一节内容的重点,并进行深入理解,使孩子对所学知识在认识上有一个飞跃。建议在语文补习时,家长协助孩子抓住知识的内在联系,对孩子进行分类指导。
2、查漏补缺
查漏补缺,弥补短板。在给孩子做语文补习时,摸清学生中的“漏”和“缺”是很关键的。对于这点可以在平时对学生作业中出现的问题进行记录,以便及时了解学生的“漏”和“缺”。
3、多练习
孩子语文补习想要有一定的效果,比较好的方式是以老师或是家长的讲解为辅,以学生的练习为主。也就是说在学生语文补习时,教师要有计划、有目的、有指导地让学生多做综合性的练习题、复习题,以实现由学会到会学的思维过程。
4、着重薄弱点的提高
四年级语文补习的时候,家长首先要梳理清楚课本知识,正确的引导孩子往哪个方向补习,哪些知识点薄弱,就要把时间多分配在这一块上,善于发现问题,使孩子及时的知道,自己的不足并多加练习。
四年级语文的作文写作,有哪些技巧?
1、作文成绩看字迹
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
2、干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
3、色彩对比也关键
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
4、开头结尾要简练
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
5、动笔之前要拟题
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。