四年级怎么学好英语

四年级是整个小学学习的过渡阶段，是非常重要的学习阶段。这个阶段的学习重要性在英语学习中也不例外，是必须要把握好的时期。就英语学科而言，这时学习的重点从单词的学习逐渐转移到句型的学习。那么四年级怎么学好英语呢？

四年级怎么学好英语？

1、加强口语练习

如果只能将英语落于纸面，那么对于一门语言的学习来说无疑是失败的。现在不仅是小学生，甚至有的初中生和高中生学的都是“哑巴”英语，这种现象出现的原因就是学生没有进行口语的练习。如果经常不张嘴说英语，就会对单词的读法感到陌生，逐渐对自己的发音感到不自信，从而不敢开口说英语，这样的恶性循环一旦形成是非常难改的，所以在四年级这个关键期，一定要注意口语练习。

2、要多鼓励表扬

家长的鼓励与表扬对孩子来说是非常重要的，千万不要吝啬鼓励与夸奖。要多从细节方面关心孩子，善于发现孩子的点滴进步，另外可以适当的给孩子一些奖励，这样能让孩子更有学习的动力。对于四年级英语的学习，如果找到了正确的学习方法，就不再是一件困难的事。在四年级这个关键时期，家长一定要多花些心思陪孩子共同度过。注重孩子写作能力的培养，给孩子营造开口说英语的环境，愿意主动将英语融入到生活中去，多给孩子带来一些英语学习的乐趣。

3、提高写作能力

学会一门语言的标准就是能恰当的运用它，英语作为一门语言也是如此。这个阶段可以让学生从用英语造句开始，进而尝试写一些日记之类的小短篇。这样不仅可以巩固单词基础，还可以让语法也得到练习。另外中考高考等英语考试，都有写作这样的题目，从四年级开始练习，为以后的英语学习打下坚实的基础。

英语成绩不好的原因：

1、词汇越多表述越好

掌握标准纯正的语音是必须的，但却是远远不够的。一些孩子会有这样的问题，跟外国人无话可谈。这主要就是因为词汇掌握不够的问题。谈到词汇，这里就会出现一个在英语口语教学上的误区，那就是词汇量越大越好，词汇越难表述越清晰。如果谈到合适的话题也可以适当穿插，但并非必要。词汇一定用你熟悉的，一定是自己能驾驭的，如果还没有掌握大量词汇运用的能力，建议学生在选择词汇时候，以正确表达为前提。

2、英语口语听力学习脱节

从小学习中文的时候，就是先听然后模仿。是根据实际的需要模仿，而且总是有人告诉我们什么是对的，什么是错的，所以只需很短的时间，就攻克了世界上最难学的语言——中文。但学英语的时候不是这样的，很多英语课程都把口语，听力，阅读和写作进行了分离，学生在学习的时候将所有的注意力集中到这一门科目上，在学口语的时候没有结合其他方面，其实这样做是不正确的。