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初三成绩不好怎么补救

2022-10-14353阅读

孩子自己要学会总结和反思,更要学会在考试中,学习和提高自己的成绩。而在考试中,你是可以发现,自己知识点的掌握上,有哪些不足之处的。这样就可以在之后,进行有意识的补习和训练了。

初三成绩不好怎么补救?

1、要制定学习计划,认真查漏补缺

狠抓薄弱学科。学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。初三学生既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长,喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。

2、集中注意,专心听讲

由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点,因此,我们要努力向课堂四十五分钟要质量,力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基于这样的认识,上课才能做到全神贯注而不至走神。

相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。

3、学习时要全神贯注 

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

初三孩子成绩不好,家长该怎么做?

1、培养初三孩子对学习的兴趣

可与初三孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励。

她们的兴趣劲头,也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。很多厌学的初三孩子,她们一无兴趣特长,二是上课注意力不集中,三是成绩差,有的沉迷一些不良行为习惯。

2、家长及时给予初三孩子鼓励和安慰

许多初三孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,初三孩子的心理压力很大,如果家长不能够用正确的方法,对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子,对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪

3、合理安排学习时间

现在有些家长对初三孩子的期望太高,总希望看到孩子不停的学习学习再学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习,反而会造成孩子厌学情绪,得不尝试。

所以建议各位家长朋友们,在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长,其次中间一定要有几分钟休息,让他活动活动一下,放松大脑和心情,才能事半功倍。