首先就是要去预习课本知识。很多孩子都不重视这个问题,但是预习课本非常关键,这样可以带着问题听课,不仅能提高自学能力,还可以抓住老师的讲课重点,跟着老师讲课思路走,解决自己的问题。
九年级差生如何逆袭?
1、学习要主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,就要积极向人请教,不懂的地方一定弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
2、要合理安排学习时间
早晨,人的记忆力最好,适合读英语,记单词。白天的自习课,安排给数学、物理,这时候解题效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。
晚间复习时切忌打疲劳战,可以听听音乐,做一些不太剧烈的室内运动,放松自己的心情,学习效率会有很大的提高。
3、听好45分钟的课
在学习过程中,会不会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有一种想听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看耳朵听心里想,需要做练习时马上动手。
要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强化记忆,要掌握例题的解答步骤方法。如遇到卡壳的地方,要反复思考弄懂。
4、对不懂的问题要及时解决
哪怕不写作业,受老师批评,也要把当天不懂的问题吃透了。不要认为今天太忙,没时间了,还是等明天抽个空吧,明天你就真的有空了,告诉你吧,明天你没空了,怕你这个不懂的一放就永远放下去了,放多了你就收拾不住了。
明天还有更大的任务在等着你,中学生每一个明天的任务,都比今天的任务多,所以要及时解决,明天去做明天的事。
九年级孩子成绩差,家长要怎么做?
1、鼓励成绩差的孩子
成绩差并不可怕,可怕的是自我放弃,和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差,立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子,对于这些标签,很多孩子并不能接受,甚至打击了孩子的学习积极性,既然是差等生,就一差到底吧。
既然学习成绩不好,我们就更应该鼓励,给他们信心,这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下,孩子多少都会有所进步的,在有了进步的时候,记得要鼓励,孩子受到这样的奖励,会更爱学习的。
2、设立明确的学习目标
很多同学之所以成绩差,就是不知道每天都在干什么,这都是没有明确目标的表现。时间久了,太多的学生变得迷茫而不知所措。这并不是一个好的现象,我们应该及时改正。 孩子太小,还不知道什么是目标,什么是理想。
此时就需要家长,为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记,是能够实现的,不能用自己的标准,强加给孩子,这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目标的时候,记得给予奖励,让孩子再接再厉。