数学不好的孩子五大特征

数学不好很多时候不能简单地归结为智商低，数学是一门非常严谨的科目，需要掌握一定的逻辑思维。数学学不好的人一般也有：不喜欢思考、不善于发现问题、爱耍小聪明、粗心、死记硬背等特点。

数学不好的孩子五大特征：

1、上课开小差

孩子上课的时候总是容易开小差，对于数学这一门逻辑性很强的学科来说，忽略了前五分钟的课程，后面的理解就会受到很大的影响。数学的有趣点在于其逻辑的连贯性，喜欢数学的孩子喜欢的就是推理过程中的乐趣，逻辑推理对了，解题自然不是难事。

上课不认真、开小差的孩子，逻辑往往接不上，对于老师讲述的内容不理解，就更加无法应用到实际解题中，即使课后再自己努力，也需要花上更多的时间，有时候还是无法达到理想的效果。久而久之，知识的碎片化造成了逻辑断层，很多知识点似是而非，看着熟悉但是又不确定，无法将知识点连到一起，数学题就很难做出来。

2、对数学不感兴趣

人的兴趣是多样的，对于孩子来说，可能更喜欢的书体育、艺术以及语文这样有趣的、可以动手实践的科目，对数学这样需要深刻的逻辑思考的科目来说，孩子往往不喜欢。孩子若是不喜欢数学，在数学上花的时间自然就会减少，也不会主动了解或者是进行 更加有深度的理解。孩子因为不喜欢数学，会在数学课上看其他科目或者是课外书，上课呈现一种消极的状态，这样的孩子数学成绩不好是意料之中的事情。

3、题海战术

学数学最容易陷入的一个误区就是“题海战术”，家长会认为，只要孩子刷的题够多，懂的东西也就会越多，但是很多时候往往都收不到理想的效果。其实，题海战术是一个提高数学的方法，但是最主要的、能够提高数学的方法还是在于总结。语文学科有一个词叫“触类旁通”，这可以同样也可以用在数学上，很多数学出题就和历史等文科科目类似，大抵都是换汤不换药。

4、逻辑思维不够

孩子对数学的理解不够，对数学的概念不了解。逻辑思维跟概念不是大人所理解的，是一个孩子眼中的数学概念跟知识，这方面的理解一定要以孩子的角度来讲。

5、运算能力差

孩子的数学运算能力它不仅仅是代表了，加减法乘除法这种运算能力，而是数学的综合运算能力比较差。有的孩子哪种单项题都会做，但是当把这些所有的知识点汇集到一个题上，综合起来，这种综合性的大题很多孩子就不会做了。原因就是综合运用数学知识的能力比较弱。

孩子怎么才能喜欢学数学？

1、激发数学学习的兴趣

数学学习其实没有那么难，就是数的概念的理解、运用，包括空间立体的思维，其实就是数字的游戏，让孩子对这种游戏能够感兴趣。

2、补习基础数学知识

孩子对数学不感兴趣，是因为对这些知识不熟，导致比较蒙圈，把数学课本上的知识点讲透了，以孩子的那种能接受的方式，给孩子讲数学的课本上的知识点，让孩子理解知识点。