初中数学差高中能学好吗

可以的，虽然高中知识是和初中的数学知识，有一定的衔接的，而孩子初中基础差的话，会在一开始，学的比较吃力一些。但是只要孩子，肯好好学习数学这门学科的话，后期还是可以追上去的。

初中数学差高中能学好吗？

1、初中数学，简单的讲了一些，数学思想和一些数学形式，比如那勾股定理，立体几何图形、简单的方程和函数等，真的是简单的不能再简单了，可以说之于高中数学，高等数学，初中就是一个入门，一个基础的不能再基础的了。

2、如果初中基础比较差，影响也不大，因为在高中学习中，你会慢慢感觉出，数学简直是重新来过了，即使涉及到初中的知识了，老师讲了出来你也会懂，因为你会发现，很多当年没学会的东西，后来不知不觉的就懂了，因为初中的那点知识点真的只是一小部分，只是我们当局者迷，当年不懂。

3、高中数学内容抽象性、理论性更强，尤其是在高一代数中，首先碰到的，就是理论性很强的函数，使一些初中数学很好的学生难以适应。

4、高中数学的思维方法，向理性层次跃进，初中数学要简单些，按一定步骤就可解决，而高中数学的解题更复杂，要求学生多角度多方面思考。

高中怎么才能学好数学？

1、回归课本

从高一开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。

要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。另外，同学们要尽可能独立解题，因为求解过程，也是培养分析问题和解决问题能力的一个过程，更是一个研究过程。

2、记好笔记，注重课堂

学生日常在听课时要集中注意力，把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性地记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。 

3、做好作业，讲究规范

在课堂、课外练习中，培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时，不但要做得整齐、清洁，还要有条理，作业独立完成，讲究效率，拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中，这对培养数学能力是有害而无益的。

4、课后及时复习

在课堂学习之后，要及时对课堂上没有完全消化吸收的内容进行及时复习巩固。很多学生忽视了课后复习这个关键途径，认为在课堂上已经学会了就不要管了，实际上并非如此。课后复习对于数学这个科目的学习至关重要。

因为数学的出题方式千变万化，有可能同一种解题方法有好几种出题的方式，而课堂上老师只会对其中的某一种解题方式进行讲解，并没有对所有的解题方法进行讲解。如果没有及时复习巩固，很有可能过不了多久就会忘记了，这样就造成了学习等于白学了。