家长要让孩子紧跟着教师思路。因为无论这一科孩子是不是学得非常好,都一定要在上课时,紧跟着教师的思路。因为这个时候,教师所讲的内容是对于多数学生,是非常好了解的。而如果跟不上教师思路的状况,那么就要反省自己,要快点去解决该问题。
怎样提高学生成绩?
1、学会预习
在浏览教材总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势,这种需求心理定势势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。
2、认真听课
做好课前准备,精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛是学好知识的前提条件。课堂上要集中注意力,这一切都要靠理智强制自己专心听课,靠意志排除干扰。另外,在课堂上不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路,因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集,并且总结主要题型的书。
高中考试有什么答题技巧?
1、审题要慢,解题要快
审题应该慢,只有耐心仔细地、字斟句酌地审题,才能准确地把握题目提供的有效信息,才能迅速找准答题方向。另外,慢审题可以防止思维定势对题意理解的干扰。
审题仔细、透彻了,解答书写起来自然就快。一定要克服审题不细致、不全面,抓住一句,不及其余,看头不看尾,甚至把关键字看漏的毛病。
2、基础题要慢,难题要快
高考题可分易、中、难三个层次,一般中、低档题占80%,即120分,难题占20%,即30分。中、低档题耗时少、易得分;难题耗时多,得分难。难题得分率,每年都保持在20%至30%左右。因此我们一定要“向120分要质量”,即确保基础题得高分。
这就要求我们,做基础题时应慢一点,力争做到,一次做对,不指望检查;而难题相对基础题来说,要快一点,力争多拿分。一定要克服,做基础题快节约时间,攻难题的不良考试习惯。
3、先易后难,先熟后生
不少学生一拿到试卷,就按照试题顺序一一解答起来,即使遇到难题,也寸步不让、死死抓住不放,这种做法是很不科学的。应考时首先得通观全卷、整体把握,合理安排考试时间和解答顺序。答题要按先易后难、先熟后生的顺序,这样一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇,所以答题时忌“从一而终”。