高考数学难不难

任何筛选性的考试，都需要让大多数人觉得难，否则无法起到筛选的作用。换句话说，就是要有区分度。试想，如果有10%的都考140多分，每一分就有数十万人，高校如何去选择？

高考数学难不难？

1、看评判标准

讨论高考数学难不难，首先要有一个评判标准。如果只是看主观感受，相信任何一年大部分考生都会觉得“数学难”——至少比语文难。就这一点而言，可能今年觉得数学比预期难的考生比例确实高了不少。

2、看平均分

一个可能的客观标准是“平均”成绩，这也是部分媒体所关注的。但除了平均数，我们还需要看中位数以及其他指标。已经有教育专家说，出题方向是“易者更易，难者更难”，这就要看最后的分数分布。

3、考生的角度

从考生的角度当然希望绝对分越高越好——其实考生也明白相对排名才是决定录取结果的数值，而从教育者（出题者）的角度来看，重要的是信度和效度——能否真正考察学生的数学能力，以及最终能否“指挥”未来的考生好好学习，也就是“筛选”和“培养”的功能。所以要讨论的是：该不该“难”。

高考数学怎么快速提分：

1、强化重点知识

高考数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主，也是数学大题必考内容，这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练，熟悉不同题型的解法。

2、回归基础查缺漏

高考数学快速提分考生应当结合数学课本，把高考数学知识点从整体上再理一遍，要特别重视新课程新增的内容，看看有无知识缺漏，若有就应围绕该知识点再做小范围的高考复习，消灭知识死角。

3、发现解题规律

善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通。做题中同学们不难发现有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的,要学会仔细审题,发现其中的解题规律。