孩子不爱写字的原因

写字不是一个单独的科目，但会有正式的考试标准去评判，上了学后，没有家长不担忧孩子的写字问题。因为写字是一项贯穿全部科目，甚至是一生的事情。

孩子不爱写字的原因？

1、过早的早期教育

三四岁孩子的大脑和器官还处于生长发育阶段，他们的自我控制能力弱，注意力不易集中，对长时间的书写汉字训练是不易接受的，同时在他们的潜意识里也认为写字是件很难的事。假如这时学习书写汉字，很容易对写字感到厌烦。

2、书写训练的增加

书写训练的增加很容易使孩子产生厌烦和痛苦的消极情绪。而且，书写的不熟练也会带给孩子“挫败感”，比如写不好字的结构，写得不美观等。然而练习的时间无疑是痛苦的，因为孩子暂时还看不到学习带来的好处，对他们而言，学习就是一件苦差事。所以作为家长，要积极引导孩子，必要时与老师沟通商量进一步的对策。作业压力是无可避免的，练习也是要继续的，调整好孩子心态，让他看到写字的更多好处。

3、过量练习

有家长反映，孩子自从上了小学之后就不再和以前一样，对写字充满兴趣。问了之后才发现，原来是孩子过量练习造成的。人的肌肉带有记忆性，当多次重复同一个动作时，身体会自然形成记忆。孩子在大量的练习中感到枯燥且没有趣味，但不得不继续时，形成的是痛苦的“肌肉记忆”，他在这段练习中多数是痛苦的，难熬的，不情愿的。

孩子常见的写字问题：

1、不按笔顺，随意涂画

在小学生中这种情况很常见。因为一年级的学生，都刚从幼儿园毕业，用的最多的是画笔。并且这一时期孩子的思维也是图像模式，他无法理解字意的时候，就靠记住这个字的样子。所以孩子在写字的时候，习惯性就会当成是在画画，只要能写出这个字就行。

2、笔画不规范

这是小学生字差的根本原因。很多家长在反复说“给我写端正点”的时候，其实没有意识到孩子脑袋里根本没有“端正”的概念，他们只会复刻自己记忆里的字的模样，而不是在下笔的时候有意识的去模仿漂亮的字。

3、笔画结构的比例尺寸混乱

就像没有“好看笔画”意识，小朋友也不太懂得笔画的结构意识，不知道在一个字中哪些笔画要长，哪些笔画该短。这个问题不仅仅在小学生身上，也是很多大人到了成年字仍然不好看的原因之一。