做练习是可以帮助孩子,提高你解题能力和速度的。所以想要学好数学,就需要去多做练习。而在学校,也常常会有部分同学,做不完试卷。这其实就是解题速度太慢,还有部分就是试卷交上去了,才知道那题该怎么解,这就是解题能力的问题。所以高解题速度和能力,对学好数学来说是非常重要的。
学不好数学该怎么办?
1、掌握计算技巧
计算题目有一些常用的高端方法,能够简化计算的过程,并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上,死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换,不再单纯是等比数列,孩子可能就会丢分。
但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减,并加以灵活运算,或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员,这一部分的学习是相当重要的。
2、培养数学理解能力
数学是理科,理解能力很重要,没有理解能力,你的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难,你必须尝试去理解一些,对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。
最简单的培养也十分艰辛,需要做到对于一道中等难度的题,看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次,对老师所讲的题不仅要懂,而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程,这才是为什么很多人数学学得好的基础能力。
数学成绩不好的原因是什么?
1、缺乏学习数学的兴趣
兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在学习数学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多,于初中学生来说,学习的积极性,主要取决于学习兴趣,和克服学习困难的毅力。
2、不能系统掌握数学结构知识,对知识一知半解
相比小学数学而言,初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首先表现在教材知识的衔接上,前面所学的知识,往往是后边学习的基础。其次还表现在,掌握数学知识的技能技巧上,新的技能技巧形成,都必须借助于已有的技能技巧。
因此,如果学生对前面所学的内容,达不到规定的要求,不能及时掌握知识,形成技能,就造成了连续学习过程中的薄弱环节,跟不上集体学习的进程,导致学习落后。
3、学习方法不得当
初中阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是,初中阶段数学课程,对学生抽象逻辑思维能力,要求有了明显提高。
而学生正处于由直观形象思维为主,向以抽象逻辑思维为主,过渡的又一个关键期,没有形成,比较成熟的抽象逻辑思维方式。而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学习接受能力的差异。