对于数学的基础题,孩子一定要能够练的熟透了,才可以在考试时,争取更多的思考难题的时间,和检查的时间,从而提高正确率。而做题速度的提高,是只能靠反复的练习的,所以孩子对每一个知识点的基础题,都要一而再、再而三地练。
六年级数学提高妙招?
1、要课前预习
课堂上认真听讲,课后独立完成作业。多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节,预习的情况如何,直接影响到课堂上的听课效果。所以,老师和家长应该要求学生做好课前预习,并要求学生记下预习过程中发现的问题,以便在课堂上有的放矢,减少课堂上的压力,相对减少了课堂上的内容。
2、加强基本技能的培养
六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解。
3、培养学生的创造性思维能力
六年级数学应该特别重视,培养学生的创造性思维能力。这不仅开阔了学生的解题思路,而且也有利于培养学生,勇于探索新方法、新理论的创造精神。其实现行的教材编排有两条线,一条是知识线,另一条是知识背后所隐藏的思想方法。
4、巩固基本知识点
我们需要补上我们在数学上错过的知识,数学后面的学习是建立在之前的学习基础上的,前面的学习不好,后面的学习也会不好。
六年级数学教材第一册包括以下内容,分数的乘法、分数的除法、比率、百分比、位置与方向、圆、扇形图、数学广角等。其中,分数的乘除、比率、圆和百分比是课本的重点。这也是学生们有较多问题的内容,应该特别注意。
5、主动提高效率的听课
上课时有意识的,带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。这样在上完一节课后,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的'思路和方法,进一步提高自己的学习分析能力。
6、定期整理学习笔记
在学习过程中,在通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速回忆起来。
7、做作业
作业是学好数学知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。认真做好作业,多思考,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己分析问题和解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。