初三数学是以前两年的学习内容为基础的,所以孩子可以去复习、巩固相关的内容,同时新知识的学习,也会常常由旧知识引入,或要用到前面所学过的内容,甚至是已有知识的综合、提高与延续。因此在学习中,一定要去注意前后知识的联系,也要能达到巩固与提高的目的。
孩子怎样才能学好数学?
1、及时进行归纳梳理
初三数学各章内容丰富、综合性强,学习过程中要及时进行归纳梳理,以便于对知识深入理解,系统掌握,灵活运用。要学会从横向、纵向两方面归纳梳理知识。
2、有一本错题本
初三学生应该有一本错题本,里面记录着平时作业或测验中,曾经做错的题目,复习时应该抽时间,把错题本上的题目,在不看答案的情况下再重新认真的做一遍,如果能够做对了,就把这道题从错题本上划去,看看到最后还剩哪些题,对这些题我们应该认真分析屡做屡错的原因。
3、养成好的做作业习惯
好的作业习惯核心是“独立完成,积极主动”,日常作业要做到“今日事今日毕”,当天的作业一定要当天完成,这样,才能在第一时间巩固课堂知识,保证记忆效率。
此外,作业要独立完成,“抄袭”是很多同学的通病,一旦养成抄袭的坏习惯,数学成绩就会一落千丈;即使遇到难题,也要请同学或者老师帮忙,共同探讨,这样才能加深印象,学习效果才越来越好。
4、重视常用公式技巧
对经常使用的初三数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。
例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式,以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。
5、理解能力很重要
数学是理科,理解能力很重要,没有理解能力,初三学生的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难,初三学生必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。最简单的培养也十分艰辛,需要做到对于一道中等难度的题,看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。
其次,初三学生对老师所讲的题,不仅要懂,而且还要揣摩,老师做题时的具体心路历程,这才是为什么很多人,数学学得好的基础能力。
6、合理安排答题时间跟顺序
考试的时候,常见很多学生考试结束了,还有很多题来不及做。其实出现这种情况的主要原因是没有合理安排答题时间。在考试之前,同学们要根据考试时间以及各题型的特点。给每一种题型分配对应的答题时间。
在考场上要合理安排答题时间,也要遵循适当的答题顺序。建议同学们遵循先易后难的答题顺序。在考场上先做简单题,再做难题。
7、选择题结合多种方法
数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下,选择题是第一类大题。选择题做得好,后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候,建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案,不需要过程的题,目的是又快又准地做出选择题。