学习有方法,做事有诀窍,学习方法决定着孩子学习成绩的高低,语文分数低是很多学生的苦恼,数学甚至可以考满分,可语文就是不开窍,怎么都学不会,那么五年级孩子语文学不好怎么办呢?
五年级孩子语文学不好怎么办?
1、培养语感
语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂中经常以此作为重点来训练。但课堂时间毕竟有限,这必须靠生活点滴积累。孩子读书能力差,这就无形地成为学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。家长要重点训练朗读,孩子积极配合。
2、留心观察,写好作文
作文的重要性不言而喻,我们必须重视它,正视它。其实写好作文不难,但必须留心观察,把生活的点滴记录下来,融入自己的真情实感,组织好语言,汇集成篇即可。当然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”任何事说总是很容易,做起来就难了。重点培养学生的字词及基础知识。并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔。
3、学会背诵
背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文,5篇精美的现代白话文,100多条古今中外格言警句。那么,语文基本功就有些本钱啦。这样孩子从小就奠定了坚实的语文根基。
4、多做卷子
要想提高成绩,必须多做题,没有捷径可走。家长可以给孩子买一套跟课本配套的卷子,学完一个单元就让孩子做一张。做完后家长对照答案给孩子检查。分析错题原因,总结孩子的弱项题目,针对弱项反复做题反复练。
5、多读书
多读课外书不仅能增长知识,开阔视野,还能提高语文成绩。小学生读的书多,就会形成一种语感。很多题目一读就会做,靠的就是语感。比如:选词填空,填关联词语等题目,孩子一读就知道怎么填,也不用想为什么,这就是一种语感。
6、注重理解和阅读
家长在平时学习和辅导孩子中,注意培养孩子良好的阅读习惯,认真思考的习惯,答题完整的习惯。引导并督促孩子多阅读,多思考,多总结。还要多从方法上指导阅读。