如果孩子在高二阶段,平时考试的总分可以达到460分,那么孩子其实或多或少会存在一些偏科现象,甚至某一个科目考得特别差。而如果孩子有出现这种情况的话,那么想要在高考的时候有较大的进步,就最好可以在自己的薄弱科目方面“做足功课”。
高二460分高三成绩会怎样?
1、高二阶段平时考460分,想要在高考的时候,提分的效率高一些,除了补全薄弱科目的“短板”之外,还要在每一个科目的基础知识方面加一把劲。“基础不牢,地动山摇”,高考的题目,基础性题目把握住了,中等难度的题目如果也能迎刃而解,那么高难度的题目就算全部做错或者没做,也可以考出比460分多得多的高考分数。
2、在大部分地区每一份高考试卷中,题目的难易比例一般是7:2:1,比较简单占七成,难度中等的占2成,最难的才一成。如果是高考总分750分的情况下,我们只要把握了八成的得分率,高考成绩就可以达到600分。
3、很多人成绩上不来的主要原因,不是你没有用功,而是你没有把基础打牢。走路都没学好,就开始学跑路,自然是成绩上不去的。如果基础达不到,那就相当于在沙地上盖楼,最终还是会倒塌。
这时候一定要学会自己把书本上的原理推导出来,牢牢记在心里,明白它的推导过程,这样以后做题才能万变不离其宗,才能真正的把基础打牢实。而作为文科生,要能按照时间脉络,把所有的的知识点串成一条线。
4、当你把科目的基础知识抓牢固后,紧接着就要进行专题训练,所谓专题训练就是把零碎的知识进行专题整合,建立整合思维。实际高考中,每门学科都有它的知识专题和知识点,你要做的就是把这些知识点、知识专题的相关题目做透。
每一种专题都要多做不同的角度的题目,并且要理解这些专题的出题思路,达到看到题目就能条件反射出它属于哪一块专题知识。
高三孩子要怎么学才能提高成绩?
1、单词
英语成绩想要突破130分,首先要背好单词。现在手机上有很多背单词的软件,但是建议高三学生不要用手机软件来背单词,因为很多高三学生一用手机,就开始控制不住想要干点别的。另外背单词的时候,尽量是一边写、一边背,每个单词背几遍就写几遍。
2、听力
英语听力分两个层次,第一层是会做题,主要就是能听清一句话的主干部分,在经过自己的分析和判断,选出答案。第二层就是听的准,这一点要难一点,需要高三学生每句话中的每个单词和发音都能听的懂、听的准。高三学生想要提高英语成绩,就要努力达到第二层。
3、阅读
高考英语的阅读题,都比较注重细节、长难句和逻辑的分析,如果高三学生的单词量过关,语法也掌握的不错,那么,阅读很容易会得到高分。但是高考不是只考阅读题,它是一张套的卷子,所以高三学生要保证得分的情况下,提高阅读速度,这才是英语成绩奔向130分的有效途径。
4、写作
高考英语作文的形式很少,题材也大多都很简单。所以高三学生想要写好英语作文,平时就要多背诵、积累一些范文,或是背诵一些优秀作文模板,熟能生巧,多练习几次就能提高写作水平了。