对于六年级的差生来说,想要逆袭的话,不下点力气恐怕是不行了。到了六年级了,学习方法和习惯等等都已经形成的 了,再想逆袭谈何容易。但是也不是不可以,要想逆袭的话,得让孩子从思想上对过去的一切有深刻的认识,新的知识要学好,过去的知识要复习恶补,特别是弱科。没有一定的毅力和拼搏精神是不行的。
孩子六年级了成绩很差怎么办?
1、家长与孩子平等沟通
孩子最不喜欢的家长的共同特征就是“居高临下”。因此,家长与孩子的沟通一定要平等,以营造和睦的亲子氛围。家长要善于发现孩子的闪光点。教育孩子,宜采取疏导而不是堵塞的方法。“堵”必定会有疏漏,而且会使孩子的心事越积越多,还可能使孩子走向极端。
2、认真分析孩子对学习失去信心的根源
失去信心主要是因为学习的多次失败,缺少成功的体验,那么造成学习“失败”的原因又是什么呢?家长要认真观察和分析,是智力问题,还足态度问题?是基础没有掌握好,还是体弱多病,无力胜任?然后采取针对性的教育措施,帮助他改变这个现状,努力提高学习成绩。
3、为孩子树立榜样
让孩子懂得这样一个道理:只要经过自己的努力,情况是可以转化的,学习差的现象也是不难改变的,尤其足要用古今中外的名人的成长过程来向孩子证明这一点。通过榜样的力量,鼓励孩子树立信心,加倍努力。
4、从孩子的实际能力出发,培养孩子自信心
家长对孩子的要求和期望应该与孩子能够达到的水平一致,要尽可能地创造条件,让孩子有机会发现自己,觉得自己能行,比如可以让孩子干一些力所能及的事,如朗读、背诵等,使其在亲戚朋友而前有一个出色的表现,使他体验到经过努力后获得成功的喜悦,从而对自己的能力重新评价,慢慢地形成一种自信心,这对树立学习的信心大有好处。
5、回归课本
课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,真的不要害怕吃苦,一定要多下功夫。利用车轮战的方式,来把落下的基础知识补上。
6、让孩子学习主动
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。